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《读与写·教育教学版》
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《读与写·教育教学版》2010年第04期

[高等教育]
English teaching and Sociocultural variable唐彦妍 我来编辑
The Cultural Characteristics of Euphemisms郭 花 我来编辑
Grammar and Grammar Teaching周 佳 我来编辑
An Analysis on Conrad’s use of irony in “Heart of Darkness”杨晓丽 我来编辑
Implication of lexicology in vocabulary teaching王旎铌 我来编辑
Chinese American’s Self-Identity in Post-colonial Discourse叶华芳 我来编辑
On the Translatability of Euphemism李 坤 我来编辑
The Comment on the Appeal of The Knight’s Tales贺小华 我来编辑
The Transcendental Thought in Emily Dickinson’s Poetry谭 静 我来编辑
Study of Metaphors in William Wordsworth’s Poetry from the Perspective of Cognitive Linguistics闫 娜 赵 璧 我来编辑
Teaching English Majors Reading by Enhancing Students’ Metacognitive Awareness于红霞 何志波 我来编辑
A Study of Toni Morrison’s The Bluest Eye from the Postcolonial Perspective李晓玲 我来编辑
ANXIETY IN ORAL ENGLISH CLASS张文红 我来编辑
如何将文化教学引入到外语教学中 我来编辑
高职学生英语阅读训练方法探索 我来编辑
浅议高职英语教学的改革 我来编辑
浅谈心理阅读猜谜游戏理论与信息处理阅读理论的异同 我来编辑
英语语音教学例谈 我来编辑
小议多媒体技术在高中英语课堂中的合理应用 我来编辑
浅谈如何提高高职学生英语精读学习兴趣 我来编辑
论文化因素与翻译中的创造性 我来编辑
关联理论在英语电影片名翻译中的应用 我来编辑
对课程本质的一些思考 我来编辑
职校英语教学现状及解决措施之我见 我来编辑
浅议高校英语专业泛读课的课外阅读 我来编辑
语言文化教育与大学英语教学的再认识 我来编辑
浅论英语在新媒体环境下思政教育中的作用 我来编辑
小议文化因素对中英翻译的影响及解决方法 我来编辑
高职英语口语教学方法的探索 我来编辑
浅谈朝汉翻译史及其特点 我来编辑
以语块为核心结合“过程写作法”提高大学生英语写作水平.于 蕾 我来编辑
试析《孙行者》中惠特曼.阿新的形象 我来编辑
让情感因素融入到英语教学中 我来编辑
浅谈英语阅读理解的解题技巧 我来编辑
高职院校英语教师专业化发展的问题和应对策略 我来编辑
小说《飞越疯人院》电影改编的艺术探析 我来编辑
谈如何提高职业学校的英语教学质量 我来编辑
简谈高校《大学语文》课改的体会 我来编辑
感悟汉语音韵之美 我来编辑
关于师范院校普通话教学的研究 我来编辑
从《柳枝五首并序》看李商隐爱情诗“缺憾美”之成因 我来编辑
叫话题作文为改写让道 我来编辑
浅谈张贤亮小说的叙事策略 我来编辑
数学师范生教育实习现状的分析及建议 我来编辑
音乐欣赏教学中聆听活动初探 我来编辑
浅谈高师钢琴教学中的个性差异及因材施教 我来编辑
从篮球文化建设角度谈我国街头篮球运动 我来编辑
试论大学体育教学如何做到“以人为本” 我来编辑
浅谈足球魅力及其在教学中的应用 我来编辑
浅议高校体育教育专业学生教学能力的培养 我来编辑
我国体育旅游发展的回顾以及问题思考 我来编辑
高师工笔花鸟画课程中宋代院体画教学新策略 我来编辑
浅谈速写训练在美术基础教学中的方法与作用 我来编辑
电子类职业教育课程的教学方法讨论 我来编辑
动物生理学多媒体课件常用制作工具及其使用方法陈胜锋 王丙云 雷 历 冼琼珍 我来编辑
浅析花腰傣民族的原始宗教观 我来编辑
浅谈解剖学的教学体会.崔利德 韩树斋 谢宝华 秦燕霞 高文明 我来编辑
提高个人修养,构建宽松和谐的人际关系 我来编辑
浅析石油院校数学类专业毕业生的困惑 我来编辑
浅谈对“师本”的几点认识 我来编辑
大学生就业困难的原因分析及指导对策 我来编辑
学生党员担任班主任助理工作的探索 我来编辑
建设数字化中学图书馆必要性的探析 我来编辑
网络环境下老子思想对大学生德育的启示 我来编辑
高职《数字电路》课程教学方法的探索 我来编辑
[中学教育]
如何在作文教学中指导学生感悟生活 我来编辑
试论中学诗歌教学过程的合理搭配 我来编辑
论《木兰诗》主题思想的多重性和深刻性 我来编辑
高中语文审美教育策略分析 我来编辑
语文教学中的问题教学浅探 我来编辑
试论初中现代诗歌教学策略 我来编辑
中学语文阅读教学之我见 我来编辑
试论如何激发学生学习语文的自主性 我来编辑
探究文本,让多元解读开出绚烂之花 我来编辑
非智力因素在初中作文教学中的应用 我来编辑
求异思维训练与课外阅读指导 我来编辑
如何培养农村初中学生数学学习的自主参与能力 我来编辑
“任务型”教学课堂中任务设置技巧初探 我来编辑
怎样提高中学生英语阅读的能力 我来编辑
浅谈初中英语教学 我来编辑
新课标下基于情境理念的初中英语“后进生”的转化策略 我来编辑
谈谈高中英语有效教学的原则 我来编辑
浅谈高中英语教学中的研究性学习 我来编辑
浅析农村初中生学习英语的不良现象及对策 我来编辑
如何培养初中生英语交际能力 我来编辑
浅议初中思想品德的课堂教学 我来编辑
让学生张开思维的翅膀 我来编辑
浅析如何在高中历史教学中培养学生的创新思维 我来编辑
高中地理教学有效性的探索 我来编辑
物理教学中德育教育渗透的探索 我来编辑
浅谈物理课堂结束语的设计 我来编辑
浅谈物理教师的教学语言 我来编辑
将环保知识融入化学教学中 我来编辑
体育教学应注意研究学生的心理状况 我来编辑
优化信息技术教学的几点思考 我来编辑
“师生互动”在科学教学中运用的探讨 我来编辑
[小学教育]
引导学生从生活中筛选写作材料 我来编辑
小学古诗词诵读教学法初探 我来编辑
在语文教学中培养学生的口语交际能力 我来编辑
浅谈怎样指导学生过好句子关 我来编辑
深入生活,培养能力 我来编辑
浅谈新课程理念下小学教师的新角色 我来编辑
如何激发小学生的写作兴趣 我来编辑
浅谈如何利用课堂教学来培养学生的创新意识廖艳红 王建洪 冉茂蓉 我来编辑
浅谈如何提高小学语文教学的实效性 我来编辑
让识字成为一种乐趣 我来编辑
浅谈小学生语文课前预习指导的几点体会 我来编辑
明确课程目标 提高作文实效 我来编辑
语文课堂教学中如何激发学生的学习兴趣 我来编辑
如何提高学生的写作能力 我来编辑
在活动中学写作 我来编辑
如何提高学生的口语交际能力 我来编辑
浅谈语文教学中的预设与生成 我来编辑
小学低年级识字教学通过“四重”巩固学生识字 我来编辑
在对话中追寻语文的幸福 我来编辑
浅谈古诗词教学 我来编辑
师生要有效交往,和谐发展 我来编辑
浅谈数学课堂中的创新学习 我来编辑
优化课堂练习 发展创造思维 我来编辑
浅谈小学数学教学中学生语言表达能力的培养 我来编辑
小学数学课堂中的“创新教育四步曲” 我来编辑
让应用题教学融入生活 我来编辑
创设情境,促进学生主动学习 我来编辑
浅谈结合数学教学如何让学生学会学习 我来编辑
密切联系生活实际进行教学的探索 我来编辑
让数学知识“学以致用” 我来编辑
数学课堂生活化要从一年级抓起 我来编辑
如何培养学生适应新课程的良好的学习习惯 我来编辑
如何提高英语教学活动的有效性 我来编辑
浅谈寄宿制学校的养成教育 我来编辑
让学生在评价中快乐成长 我来编辑
浅谈如何激发学生学习音乐的兴趣 我来编辑
[幼儿教育]
幼儿早晨活动的创新与实践 我来编辑
[职业教育]
浅淡对中专生写作兴趣的培养 我来编辑
语文教学之我见 我来编辑
浅析如何搞好职业中学的高三数学复习 我来编辑
浅谈数学教学中的分类讨论思想 我来编辑
英语学习中扩大词汇量的方法和技巧 我来编辑
创设良性教学情境 让中职学生喜欢上地理课 我来编辑
高一化学教与学方法初探 我来编辑
当前农业中专化学教学脱困之路探讨 我来编辑
情感理念在职高体育教学中的应用探讨 我来编辑
对进一步搞好中职计算机教学的思考 我来编辑
中职教育教学管理改革的探讨 我来编辑
中等职业学校《英语1(基础模块)》教学现状调查 我来编辑
[教案探讨]
《风筝》的教学设计 我来编辑
视角与人称的关系 我来编辑
[研究生论坛]
输入假说对留学生汉语写作课程设置及教学的启示 我来编辑
因地因时制宜,全力培养学生的责任心 我来编辑
动画广告的特性对视频广告影响的研究 我来编辑
[综合文稿]
在语文教学中培养学生的口语交际能力 我来编辑
《老子》哲学发展前史略论 我来编辑
找到自我,收获人生 我来编辑
浅论电子文件归档管理 我来编辑
对开设邓小平理论课的几点思考 我来编辑
从生态批评看约翰.济慈的生态观 我来编辑
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