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《读与写·教育教学版》
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《读与写·教育教学版》2009年第05期

[高等教育]
Understanding English and Chinese Idioms from a Cultural Perspective代礼胜 我来编辑
Taking Computer-Mediated Communication (CMC) As Electronic Genre黄静雅 我来编辑
A Brief Analysis on source of English allusion江 丽 陆 琳 我来编辑
On the Translation of the Antitheses in Outlaws李 超
A Preliminary Research on Errors in the English Translation of《 The Analects of Confucious》 by James LeggeLIU xia 我来编辑
The Comprehension and Use of English Spatial Prepositions罗 平 我来编辑
Analysis and Implications of Holden’s Bewilderment of Growth in The Catcher in the RyeMA Weiyan 我来编辑
Research on Improving College English Classes孙 洁 我来编辑
A Comparative Study between Grammar-translation Approach and Communicative Approach王 卓 李雅娟 我来编辑
A Talk on Listening Strategies in English Learning张劲松 我来编辑
On American Personal Financing赵丽华 我来编辑
The Harmony and Wholeness in To the Lighthouse赵 梅 我来编辑
On the Integration of Process Approach into College English Writing Teaching(朱晓斌 肖青芝)
关于对外汉语远程教师培训问题的思考(白丽娜)
英语专业本科毕业论文质量分析与对策(王学文)
英汉翻译中的语法分析(宝新丽) 我来编辑
试论如何进行文化、语境和英语学习(范金梅) 我来编辑
冗余信息及其在英语阅读中的积极作用(黄翩翩) 我来编辑
浅论背诵输入对英语写作的优化作用(黄银亚) 我来编辑
母语在二语习得课堂中的应用(贾 黎) 我来编辑
高职高专英美文选教学策略探讨(李东海) 我来编辑
浅谈交际法英语教学(李 莹) 我来编辑
体育类高职英语口语教学中的四步教学法(林 琳) 我来编辑
浅谈外语课堂互动教学的障碍成因及对策(李莹莹) 我来编辑
多媒体辅助英语教学之我见(刘 红) 我来编辑
浅谈中英文化差异在高职英语教育中的应用(刘虹余) 我来编辑
从英汉民族思维差异看英汉语序(刘 蓉) 我来编辑
浅谈大学英语语音教学障碍及应对措施(刘 婷) 我来编辑
英汉禁忌语比较的分析(南玉祥) 我来编辑
提高艺体类学生大学英语学习水平策略的研究与训练(谭小平) 我来编辑
浅谈英语抽象名词的分类及用法(王永革) 我来编辑
浅析如何提高大学英语四级写作水平(谢 敏) 我来编辑
英语教材编写应重视语言素材的鲜活性(袁 健) 我来编辑
注重英语阅读中语篇能力的培养(张晓琳) 我来编辑
浅谈大学公共英语教学改革(张艳丽) 我来编辑
浅谈英语委婉语的交际功能(赵 霞 陈颖聪) 我来编辑
英汉典故的认知隐喻对比研究(钟玲俐)
暖昧语与日本文化探究(杜璐璐)
浅析日语中「三」的文化内涵(万 芳)
探索日语精读的阶段性教学(施海燕)
《愤怒的葡萄》和美国神话关系的探讨(向 方)
自然与精神的独语(赖芸芳)
论志贺直哉《在城崎》中的生死观(李会珍) 我来编辑
评析《傲慢与偏见》中的夏洛特(王康妮) 我来编辑
谈课堂教学中的“师生互动”(李衍妮) 我来编辑
试析广告英语的语法特征(张慧婷) 我来编辑
古诗词的诵读的探讨(李枝维) 我来编辑
浅论《论语》的文学价值(王 丽 樊彩霞) 我来编辑
引导语文学习中的课题探究活动浅析(李昱宏) 我来编辑
两人任务小组在初级汉语综合课中的应用(王瑞烽)
画神鬼易画人物难(张明辉) 我来编辑
教师专业化与高师音乐教育专业课程设置(陈珊珊 刘文华) 我来编辑
简论音乐教育对构建学生素质能力的作用(王 婷 吴 欣) 我来编辑
浅议高校体育教学中大学生的思想政治教育(黄 河 张凤奕) 我来编辑
新课程标准下体育教师的新视野(张新孔) 我来编辑
对田径运动中损伤原因和预防措施的研究(钟进聪) 我来编辑
在篮球教学中运用信息技术进行表象训练的试验研究(邹荣超)
谈素描练习中常出现的问题(杨文华)
高等职业院校秘书实务教学改革的几点探索(陈倩倩)
育德智新苗,谱和谐篇章(陈秋丽) 我来编辑
把师爱送给“问题学生”(邓 敏) 我来编辑
先秦儒家人本教育思想探微(林辉春) 我来编辑
从灾难性报道看中西方报纸写作的差异(刘素军) 我来编辑
论反面案例在《思想道德修养与法律基础》教学中的运用(宁晚枚) 我来编辑
如何从培养学生的问题意识出发提高其创新能力(陶 媛 赵 楠) 我来编辑
分析房屋外墙渗漏的原因及防治措施(万发捷) 我来编辑
论高职院校教师素质的自我提高(钟 明) 我来编辑
商业生态系统视角下的中小企业竞争策略选择(周丽琼) 我来编辑
[中等教育]
浅谈语文教学中关注生命的教育(蔡莉莉) 我来编辑
结合语文学科特点 抓好学生思想品德教育(陈 林) 我来编辑
杜甫《闻官军收河南河北》赏析(陈 文) 我来编辑
利用电教优势,优化语文课堂(樊福强) 我来编辑
高考作文策略浅探(冯华琼) 我来编辑
创造性阅读教学方法初探(金文俊) 我来编辑
语文阅读教学探讨(李琳琳) 我来编辑
创设语文美育氛围,陶冶学生心灵(刘贵发) 我来编辑
古文学习要返朴归真(杨玉湘) 我来编辑
月洁、理深、情浓(梅 锋) 我来编辑
中学语文教学方法浅谈(谭洪洲) 我来编辑
浅谈作文教学中的语言美化(周镜平) 我来编辑
阅读教学中的反思(卓全秀) 我来编辑
圆锥曲线中距离的最值问题探讨(高明旭) 我来编辑
从新教材的视角谈数学创新性思维的培养(梁世忠) 我来编辑
谈谈高中数学立体几何教学的体会(骆科敏) 我来编辑
初三数学总复习中的哲学思考与应用(蒙年生) 我来编辑
再谈初中数学的减负增效(孙勋峰) 我来编辑
再谈初中数学课的导入方法(韦 斌) 我来编辑
谈如何上好数学课(耿红党) 我来编辑
一切真知来源于生活(徐建飞) 我来编辑
多媒体在初中数学教学过程中的利弊分析(张达波) 我来编辑
浅议数学课堂教学的两大步骤(郑智勇) 我来编辑
谈谈中学英语教学两极分化的原因分析及对策(陈 洪) 我来编辑
元认知训练对初三学生英语写作的策略性研究(何小媛) 我来编辑
浅谈如何让高中英语讲评课具有实效性(胡霞霞) 我来编辑
浅探英语教师语言艺术与营造和谐课堂的方法(孙冬芝) 我来编辑
高中英语教学导入法的探索(唐梅金) 我来编辑
浅谈新理念下英语课堂教学的基本技巧(田仁发) 我来编辑
再谈初中英语教学中的听力训练(张旭东) 我来编辑
如何使教案设计体现好的教学效果(朱美静) 我来编辑
浅谈思想政治工作在中学教育中的重要作用(李光均) 我来编辑
谈中学生品德的教育(韦圣发) 我来编辑
加强中学生思想道德教育(袁心群) 我来编辑
浅谈思想品德情境式试题的命制及其功效(张孝雄) 我来编辑
浅谈初中《思想品德》新教材的使用(庞立斌) 我来编辑
简论物理教学中如何提问才有意义(李国伦)
如何开发和利用物理课程资源浅探(闵昌河)
利用多媒体技术,优化物理课堂教学(赵元举)
浅议中学化学危险药品的使用与保存(方发礼) 我来编辑
初中化学教学中转化“学困生”策略的探讨(王纪龙) 我来编辑
浅谈对启发式教学的认识(郑 均) 我来编辑
浅谈初中音乐兴趣小组活动(戴 纯) 我来编辑
高中音乐鉴赏教学策略浅析(田兆丰) 我来编辑
关于地级市中学足球场地建设现状的调查研究(邓 奎) 我来编辑
如何提高中学生对体育课的兴趣(冯奕鹏) 我来编辑
注重运动技能教学过程,树立终身体育价值观念(刘 伟) 我来编辑
浅谈心理变化对学生运动成绩的影响(杨 敏) 我来编辑
试论如何做学生喜欢的老师(李晓芳) 我来编辑
爱的教育(徐小惠) 我来编辑
[小学教育]
阅读教学中创设问题情景技巧的探索(蔡佳颖) 我来编辑
浅谈如何提高小学低段古诗词教学的效率(蔡细新) 我来编辑
浅谈小学语文教学方法(陈晓燕) 我来编辑
小学语文课堂教学中小组合作探究学习方法的训练(邓家英) 我来编辑
如何将语文实践与理论相结合(何 孟) 我来编辑
略谈怎样提高语文教学效率(何 婷) 我来编辑
作文教学要联系生活实际(李淑芳) 我来编辑
语文教学方法浅谈(王 芳) 我来编辑
谈作文教学素质教育的实施(王金艳) 我来编辑
浅谈小学作文教学(杨 艳) 我来编辑
只是看到(张红燚) 我来编辑
小学低年级如何上好口算课(廖生朋) 我来编辑
小学生学习数学“四步激趣法”例淡(罗 君) 我来编辑
畅游数学空间 提升数学能力(潘金珠) 我来编辑
新课程背景下教师教学行为现状和反思(康登贵) 我来编辑
新形势下师德观念如何创新(何世碧) 我来编辑
没有规矩不成方圆(江晓芳) 我来编辑
[幼儿教育]
在区域活动中如何培养幼儿的自主性(许小萌) 我来编辑
[职业教育]
将社会热点引入职中作文课堂(李文荣) 我来编辑
简论“渔场教育”理论在诗歌教学中的应用(缪 莉) 我来编辑
正确理解语文教学中的读写结合(张玉玲) 我来编辑
谈谈激发数学课堂教学效果的步骤(代姗妮) 我来编辑
浅谈数学教学如何创设问题情景(刘素珍) 我来编辑
论中职英语课堂教学中的文化导入(李建芬) 我来编辑
对英语教学改革的思考(彭 虹) 我来编辑
如何培养学生的英语写作能力(游建忠) 我来编辑
PLC控制的无塔恒压供水系统(柴会轩) 我来编辑
多媒体课件教学的优化设计(黄立新) 我来编辑
机械制图课教学探讨(邱永红) 我来编辑
浅析丝绸之路及其贡献(张 芬) 我来编辑
浅谈计算机教学中对学生创造力的培养(张 丽) 我来编辑
浅谈磁与电磁的四个重要定则(周姝红) 我来编辑
显示卡技术及其选购方法的介绍(朱 剑) 我来编辑
润物细无声(宗忠民) 我来编辑
[研究生论坛]
论“朦胧诗”中的新文学传统因素(黄菲蒂) 我来编辑
[综合文稿]
论张天翼作品中女性形象塑造的叙事策略(靳伟娜) 我来编辑
对玉溪市网球运动开展现状与对策研究(和向东) 我来编辑
重视语感教学 提高语言素质(孙朝帮)
电池的旅行(印 丹) 我来编辑
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