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《基础教育参考》
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《基础教育参考》2009年第12期

[刊首语]
积极开展中小学校本德育研究 我来编辑
[专题研究]
打造道德发展共同体 开辟和谐教育新天地 我来编辑
塑造健全人格 奠定人生基石 我来编辑
凸显自主性、实践性、发展性的校本德育模式 我来编辑
培养良知的学校教育Charles C. Haynes 周红霞 译 我来编辑
[海外传真]
美国新一届政府的教育政策解析 我来编辑
爱尔兰现代教育发展概况 我来编辑
法国采取措施预防和遏制校园暴力 我来编辑
[借鉴园地]
教育:为未来做好准备 我来编辑
博尔诺夫的危机教育思想对我国基础教育的启示 我来编辑
中美基础教育应该相互借鉴 我来编辑
制定科学教师专业发展标准 提升科学教师队伍质量 我来编辑
[管理研究]
推动学校发展的四种支撑力 我来编辑
人文润泽管理 质量成就品牌 我来编辑
用尊重的教育理念指导教学工作 我来编辑
教科研引领教师提升育人能力 我来编辑
尊重 我来编辑
中小学课堂教学存在的问题抽样调查报告 我来编辑
激励多样不走样 我来编辑
试论新课改下的班级管理模式 我来编辑
[教师天地]
谈初中英语教学中兴趣的培养 我来编辑
换一种心态看“问题” 我来编辑
无惧山重水复 追寻柳暗花明 我来编辑
年轻教师怎样听课 我来编辑
怎样了解学生 我来编辑
新课程视野中的中学科学教育与人文教育融合探析 我来编辑
浅谈课堂总结的几种形式 我来编辑
浅谈探究学习 我来编辑
探究式物理课堂教学探讨 我来编辑
浅谈英语教学中德育的渗透 我来编辑
浅谈思维导图在初中劳技课中的应用 我来编辑
[一线动态]
如何在学校中实践教育管理人性化 我来编辑
培养学生主动发展的品质 我来编辑
注重实践体验 增强德育实效 我来编辑
基于活动的德育体验 我来编辑
精心铺设主题活动“跑道”丰富综合实践活动资源 我来编辑
教育理念与教学策略浅谈 我来编辑
精细管理 实现学校全面发展 我来编辑
[其他]
纪念林砺儒诞辰120周年座谈会在北师大附中举行 我来编辑
2009年总目录 我来编辑
封面人物 我来编辑
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