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《远程教育杂志》2010年第04期

[本期特稿]
走向一种后现代的有机教育 我来编辑
南国农先生教育传播思想初探 我来编辑
[理论前沿]
CSCL中基于对话的协作意义建构研究 我来编辑
未来课堂设计与应用研究 我来编辑
Web2.0学习文化与信息素养2.0 我来编辑
[第一品读]
学习模式及其应用 我来编辑
2010美国国家教育技术计划及其启示 我来编辑
[设计之路]
面向完整任务教学,设计复杂学习过程 我来编辑
[学术视点]
迈向知识建构的新纪元 我来编辑
国家精品课程网络资源的教学可用性研究 我来编辑
基于虚拟实践社群的教师隐性知识共享研究 我来编辑
[学习新论]
整合技术的学科教学法知识的内涵及其研究现状简述 我来编辑
[专题研讨]
开放教育学生满意度的调查分析与实证研究 我来编辑
远程教育学生支持服务的学生满意度测评研究综述 我来编辑
[社区教育]
专业化:社区教育专职教师队伍建设的研究 我来编辑
农村社区教育数字化建设调查及对策研究 我来编辑
[学者随笔]
没时间觉得老 我来编辑
指尖的时间 我来编辑
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