互联网 qkzz.net
全刊杂志网:首页 > 教学 > 《阅读与鉴赏(教研)》 > 2009年第12期
《阅读与鉴赏(教研)》
阅读与鉴赏(教研)2009年第12期封面 购买
收藏
投稿

《阅读与鉴赏(教研)》2009年第12期

[教学新理念]
如何深化对文学作品的阅读 我来编辑
在语文教学中引领学生发现美 我来编辑
从多角度入手,提高语文教学质量 我来编辑
语文教学要加强“情感体验” 我来编辑
让音乐的阳光洒进中学语文课堂 我来编辑
教学的新思考和新实践 我来编辑
实行民主教学 促进学生成功 我来编辑
中等职业学校语文课堂平等对话教学探索 我来编辑
刍议初中诗词教学中学生创造性思维的培养 我来编辑
浅谈赏识教育在初中语文教学中的运用 我来编辑
浅谈语文教学与人文精神的培养 我来编辑
浅谈提高学生散文文本解读能力的有效策略 我来编辑
[阅读教学论坛]
提高中学生阅读能力的几点思考 我来编辑
阅读中审美 审美中培智 我来编辑
略论阅读教学中学生发问意识的培养 我来编辑
寿镜吾先生诵读教学的失误 我来编辑
[作家作品研究]
迷失与绝望中背负宿命 我来编辑
浅析鲁迅笔下思想启蒙者的悲剧性命运 我来编辑
新格律诗的别样之作 我来编辑
人生横轴与思想纵轴的交融 我来编辑
[阅读新视角]
最真性情唐三藏 我来编辑
也说“李广难封” 我来编辑
一样的“蝉声” 异样的情怀 我来编辑
[作文教学新探]
从“厚重感”谈作文 我来编辑
浅谈利用教材资源指导学生写作 我来编辑
浅谈如何引导学生在文章中抒发真情实感 我来编辑
培养兴趣,深化思维 我来编辑
浅谈议论文写作中的压缩和扩展 我来编辑
初中作文教学感悟 我来编辑
[教学随笔]
乱花渐欲迷人眼,洗去铅华复归真 我来编辑
诵读——开启文言之门的钥匙 我来编辑
提高诗歌鉴赏能力的有效途径 我来编辑
简论散文的实与虚 我来编辑
破传统 立新念 我来编辑
《鲁迅作品选读》教学策略研究——整体性教学策略 我来编辑
对高中语文选修课教学的一点看法 我来编辑
部分职高女生语文学习困难的原因及对策 我来编辑
问渠哪得清如许 为有源头活水来 我来编辑
民俗文化在高中小说教学中的应用策略 我来编辑
“悟”之语文 我来编辑
初中语文“阶梯式”教学方法初探 我来编辑
购买 收藏 投稿
往期回顾
2011年第02期
2010年第09期
2010年第08期
2010年第07期
2010年第06期
2010年第05期
2010年第04期
2010年第03期
2010年第02期
2010年第01期
2009年第12期
2009年第11期
关键字
支持中国杂志产业发展,请购买、订阅纸质杂志,欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
关于我们 | 网站声明 | 刊社管理 | 网站地图 | 联系方式 | 中图分类法 | RSS 2.0订阅 | EMS快递查询
全刊杂志赏析网 2017