互联网 qkzz.net
全刊杂志网:首页 > 教学 > 《阅读与鉴赏(教研)》 > 2008年第04期
《阅读与鉴赏(教研)》
阅读与鉴赏(教研)2008年第04期封面 购买
收藏
投稿

《阅读与鉴赏(教研)》2008年第04期

[教学新理念]
语文教学中运用档案袋评价的实践研究(王 东)
初中语文教学中的鼓励艺术(陈素娟)
高中语文教学目标与实施过程的背离现象透析及对策(吴巧英) 我来编辑
[阅读教学论坛]
对话:语文阅读教学的最佳选择(陆明华) 我来编辑
双向植入 合同而化(陈 君) 我来编辑
阅读教学文本解读探微(梅 琳) 我来编辑
语文课堂整体阅读教学法初探(钟玉坤) 我来编辑
朗读——开启语文教学的金钥匙(张仁坡) 我来编辑
如何提高中学生的审美阅读素养(张孟杰) 我来编辑
[文艺鉴赏探索]
从审美的读者到娱乐的读者(张经武) 我来编辑
乱花渐欲迷人眼(杜泽平) 我来编辑
有趣的“串比”(许小蓉) 我来编辑
[作家作品研究]
《献给爱米丽的玫瑰》的时间观(王丽娜) 我来编辑
解读金庸小说的“江湖”世界(陈朝晖) 我来编辑
绿杨烟外晓寒轻 红杏枝头春意闹(刘国梁) 我来编辑
鲁迅文章“四事法”(王辉伦) 我来编辑
从《黄楼赋》看苏辙散文的另类风格(刘 汾) 我来编辑
黯然销魂者,唯别而已矣——析柳永的《雨霖铃》(郭健敏) 我来编辑
爱,是不能忘记的(杨万淮) 我来编辑
哲思之美(周 云) 我来编辑
[作文教学新探]
训练明澈眼光 发掘写作源头(倪 玲 朱忠金) 我来编辑
涵积素材源泉,别开聋生作文洞天(孙玉霞 谢利民) 我来编辑
真情书写人生——探寻盲生作文教学之路(张圣洁) 我来编辑
让作文评语“甜”进学生心灵(李 艳) 我来编辑
化整为零 各项击破(严紫金) 我来编辑
用“收获”激发持久的写作兴趣(安拥军) 我来编辑
带我们的作文回家(张花琴) 我来编辑
种豆岂止得“豆”——浅谈作文课程资源开发(陈妙娥)
作文有效观察“三法”(江新权)
[阅读新视角]
贾政清官忠臣论(曹海燕)
贾政正人君子论(黄 飞)
贾政孝子严父论(李海燕)
兄弟对比看贾政(黄裕丹)
我眼中的诸葛孔明(高东友)
“客”字藏深意(魏羲之)
解读《胡同文化》的文化视阈(卢 强)
《竹影》中的“漫画式比喻”(王 威)
《项脊轩志》三赏(刘 方)
略谈《卫风·氓》中女性形象及其他(何文婕)
[教学随笔]
把握课堂教学,莫忘语文的本任(刘 虹)
更新观念 转变角色(宿秀芝)
试论高中语文语法教学(吴群英)
感受美 鉴赏美 创造美(严 萍)
语文教学中应注重合作学习(李 清)
寻找语文课堂中的快乐因子(李春华)
语文开放性试题解题例说(白 钰)
新课程改革下的语文教学(曹文斋)
[备课参考]
《捕蛇者说》札记二则(邵代全)
浅析语文教材古诗文中的“月意象”(黄 澄)
[考试评析]
高考熟语题命题思路与备考指津(刘 华)
购买 收藏 投稿
往期回顾
2011年第02期
2010年第09期
2010年第08期
2010年第07期
2010年第06期
2010年第05期
2010年第04期
2010年第03期
2010年第02期
2010年第01期
2009年第12期
2009年第11期
关键字
支持中国杂志产业发展,请购买、订阅纸质杂志,欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
关于我们 | 网站声明 | 刊社管理 | 网站地图 | 联系方式 | 中图分类法 | RSS 2.0订阅 | IP查询
全刊杂志赏析网 2017