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《中小学电教》
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《中小学电教》2010年第01期

[理论探讨]
论教育技术实验本质及价值 我来编辑
认识弹性理论及其在教学中的应用初探 我来编辑
网络环境下基于问题的探究性学习模式的构建 我来编辑
混沌理论对问题化教学的启示 我来编辑
[管理与培训]
教师教育技术能力培训效果评价的再思考 我来编辑
论信息技术与新疆地方课程整合的着力点 我来编辑
区域性中小学信息技术教育的现状与对策 我来编辑
网络教研需要的制度保障分析 我来编辑
高师小教师范生视觉素养的培养策略探索 我来编辑
基于合作学习的基层中小学教师的终身学习策略 我来编辑
论教学设计中教师的自我分析能力 我来编辑
[本刊关注]
3G技术背景下的教育功用反思 我来编辑
网络式虚拟型学习团队的组建与维系 我来编辑
虚拟实验研究现状及其前景分析 我来编辑
新课改下教师专业素质发展的关注点 我来编辑
也谈教育技术学研究方法的选择 我来编辑
利用现代教育技术推进教育公平的实现 我来编辑
对高中技术学科学业水平测试有效性的思考及建议 我来编辑
对教育中质研究过程的探索与反思 我来编辑
全国第七届高中信息技术与课程整合优质课大赛暨现代教育发展论坛在长春举行王 喆 我来编辑
同方助力沈阳“班班通” 我来编辑
戴尔举行“互联课堂”研讨会 我来编辑
做教育IT应用的照明灯 我来编辑
统一教育网服务远程教育 我来编辑
[教学应用]
基于多媒体技术的思维导图在小学语文教学中的应用研究朱小英 马德俊 我来编辑
基于网络平台的虚拟教学共同体建构 我来编辑
对信息技术课堂教学导人有效性的实践与思考 我来编辑
中小学生态型信息技术微型课程现实意义探微 我来编辑
多元智能游戏化测试系统 我来编辑
基于Google Earth的跨学科主题研究性课题设计黄鑫檑 我来编辑
依托多媒体构建丰富多彩的音乐课堂 我来编辑
Flash教学中利于学生提问的课堂情境的创设 我来编辑
信息技术教学中研究性学习的设计案例 我来编辑
小班化教学中班级网站的设计 我来编辑
浅谈多媒体技术在英语教学中的应用 我来编辑
山区中学的程序设计语言探索 我来编辑
Flash模拟仿真实验在生物课堂中的应用优势分析 我来编辑
浅谈信息技术与小学语文教学的整合 我来编辑
信息技术在教师心理健康研究中的作用 我来编辑
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