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《中小学电教》
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《中小学电教》2009年第12期

[理论探讨]
教育虚拟社区的知识共享策略研究 我来编辑
新课程背景下高中英语课程混合型学习模式初探 我来编辑
[管理与培训]
昌吉市中小学远程教育现状调查与分析 我来编辑
“以学生为本” 我来编辑
网络环境下教师专业发展推动课程整合研究王世娟 郑燕林 王以宁 我来编辑
运用现代远程教育资源提高农村教育的质量 我来编辑
教育技术能力培训促进教师教学设计能力发展的策略与效果研究魏晓彤 刘丙利 我来编辑
依托远程教育资源优势加快蒙语学科教学资源建设进程 我来编辑
新课改背景下教师如何转变观念 我来编辑
概念图与中小学教师反思能力培养 我来编辑
[本刊关注]
信息技术支持下的青少年节能教育案例研究 我来编辑
苏格兰中小学师资信息技术培训特色分析与启示 我来编辑
SAP西部人才培训计划启动 我来编辑
IT科技让素质教育更多“彩” 我来编辑
惠普与中国传媒大学共育英才 我来编辑
[教学应用]
关于信息技术课堂教学的思考 我来编辑
开启心智 享受快乐 我来编辑
例谈科学课堂巧用信息技术的几种“看”法 我来编辑
合理运用信息技术 培养学生创新能力 我来编辑
利用虚拟学习社区开展初中“氧气的制取和性质”教学研究袁 超 彭 立 我来编辑
农远三模式下的接受式探究教学解析 我来编辑
“程序生活化”的误区及其反思 我来编辑
《使沉在水中的物体浮起来》教学设计 我来编辑
《图像的编辑与加工 我来编辑
信息技术是语文教学中的一把双刃剑 我来编辑
[资源建设]
本土电视教材开发的理论与实践研究 我来编辑
对蒙语数字化教学资源建设的思考 我来编辑
中小学游戏化网络学习平台上三维目标的解析 我来编辑
记忆原理在网络课程设计中的应用研究 我来编辑
趣味性实验 我来编辑
利用iebook软件制作小学语文多媒体课件 我来编辑
[技术顾问]
中小学数字化校园建设中的校园网门户建设 我来编辑
Limesurvey在校园调查中的应用 我来编辑
下载网页中视频的几种方法 我来编辑
[国外动态]
技术对美国南卡罗来纳州基础教育的影响.董安美 白 静 王以宁 我来编辑
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