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《中小学电教》
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《中小学电教》2009年第11期

[理论探讨]
视觉心理学视野中多媒体课件的优化途径探索(袁 敏) 我来编辑
教育革新:基于1:1数字环境的个性化学习探究 我来编辑
网络课程的可用性分析(李 赛) 我来编辑
[管理与培训]
哈萨克语中小学教师信息素养现状分析及对策研究(赛力克) 我来编辑
中小学教师信息技术培训的问题与思考(别 梅 王 喆) 我来编辑
参与研修 有效引领(鲁 兵 闫志荣) 我来编辑
论农远工程背景下的教师培训(李小琴) 我来编辑
试论中小学教师培训的网络化(吴耀宇) 我来编辑
[本刊关注]
儿童虚拟社区对儿童社会性发展影响利弊谈 我来编辑
中美远程职业教育发展现状比较及其对我国的启示.殷 伟 胡凡刚(殷 伟 胡凡刚) 我来编辑
电子杂志应用于儿童教育领域的研究(于晶双 李玉斌) 我来编辑
让博客成为教师专业成长的舞台(于宝花 姜曰美) 我来编辑
课程整合下教学合作的意义及其重构策略(曹旺进) 我来编辑
高尚品德是素质教育之本 我来编辑
现代远程教育与终身学习高端论坛在北京举行(焦 新) 我来编辑
让精品课程资源实现高效共享(杨晨光) 我来编辑
中美科学教育专家研讨会在京召开(高海涛) 我来编辑
未来人才需具备6种能力 我来编辑
[教学应用]
教育技术支持下的中职学校“情境化”实训模式研究周颖娜 杨双双 袁 磊 王以宁 我来编辑
基于开源软件的初中信息技术课程改革初探 我来编辑
信息技术与语文课程整合要做到“三统一”(吴延涛) 我来编辑
教师电子记录袋的应用(周 萍) 我来编辑
教学设计在高师教师中的应用探析(龚婷婷) 我来编辑
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远程教育IP资源应用互动实践 我来编辑
传统课件与电子白板课件的优势互补分析(李国武) 我来编辑
浅谈关于中小学信息技术课的评价(赵云芹) 我来编辑
信息技术与物理课程整合初探 我来编辑
“搜索引擎的工作原理”教学设计 我来编辑
[资源建设]
PowerPoint教学课件的视觉化设计策略(刘付燕) 我来编辑
多媒体课件《方正奥思及其教学应用》的设计与开发王盛峰 赵卫国(王盛峰 赵卫国) 我来编辑
浅谈小学英语多媒体CAI课件设计与制作刘 蓓 石小梅 谢 辉 我来编辑
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浅谈网络安全与病毒防范(王兴国) 我来编辑
Word中几何图形填充问题的解决办法(邵兴刚) 我来编辑
数字化教学资源的收集方法\加工与集成工具推荐.贺志强 武育杰(贺志强 武育杰) 我来编辑
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