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《中小学信息技术教育》
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《中小学信息技术教育》 区域巡礼

打造学习型学校 做团队中的“首席” 我来编辑
多方借力 加强网管教师队伍建设 我来编辑
把握信息化的关键期抓好应用的五个突破口 我来编辑
构建数字化教育教学信息空间(邹卫华) 我来编辑
应用引领数字校园软环境建设(冯丹沁 孙建国) 我来编辑
以评估为抓手 规范数字化校园建设(陈月清) 我来编辑
以信息化求发展 以信息化创特色(蒋七耀 朱卫平) 我来编辑
挖掘学校信息化特色发展的着力点(葛以春 许志宏) 我来编辑
抢占时代制高点 拥有均衡发展的平台(钱士舜 史 强) 我来编辑
让课堂成为信息化最出彩儿的地方(徐豪壮)
教学评价重在实践(贺海红)
加快信息化 打造教育数字舟山(杨忠华 徐志平)
运用主题资源网站运用主题资源网站(荣卫东)
整合网络应用平台推进区域教育信息化进程(史慧生 施为民)
加强教育信息化建设为区域教育持续发展助力(叶向红) 我来编辑
以信息化应用研究 促教师专业发展和教学质量提升宋 怡 孙 建 我来编辑
以信息化促进农村中心校教育现代化的研究(郝素梅 熊 倩) 我来编辑
用研修网为教师专业化发展“搭台”(牟艳娜) 我来编辑
建设与应用并举 创新与发展共存(李 达 李小凯) 我来编辑
用信息技术谱写山区教育的新篇章(徐建东) 我来编辑
追求教育信息化高位发展(孟朝强) 我来编辑
区域推进:资源建设的突破口(高春蕾) 我来编辑
区域信息化建设与管理的若干问题探析(刘振林) 我来编辑
学校信息化建设的实践与思考(隗合春) 我来编辑
提高农村小学教师现代信息技术水平的思考与实践(沙晓燕) 我来编辑
务本求实 抢抓机遇 开创房山教育信息化新局面(张 莹) 我来编辑
“附小在线”:演绎网络研修的精彩(张 建) 我来编辑
给教育科学发展插上腾飞的翅膀(田京生) 我来编辑
我们的网络家园我们建(王树明) 我来编辑
《三国鼎立》教学设计(童小荣) 我来编辑
《二氧化碳的实验室制法》教学设计(梁惠芳) 我来编辑
《Cartoon Heroes》教学设计(叶秀兰) 我来编辑
《截一个几何体》教学设计(陈燕春)
《杨修之死》教学设计(张淑娴) 我来编辑
《图案设计》教学设计(李秀梅) 我来编辑
《轴对称的性质》教学设计(郑 娟) 我来编辑
善用网络环境 优化教学策略(马绍城) 我来编辑
“管、用”并举 贵州黔南州着力提高现代远程教育工程应用能力章艳丽 我来编辑
贵州黔东南州远程教育工程纪实(杨 浩 欧阳明 宋金明) 我来编辑
教育信息化助力通州教育驶入发展快车道(牟艳娜) 我来编辑
信息浪潮涌 滨湖百舸先(朱卓伟) 我来编辑
建管同步 训用一体(徐瑞云 戚玉国) 我来编辑
聚焦课堂 发展内涵 探索区域教育信息化应用创新模式阮 滢 蒋 馥 我来编辑
教育均衡化视野下的密云教育信息化(周 振 张学虎) 我来编辑
《视频剪辑》教学设计(马绍城) 我来编辑
《真菌》教学设计(沈毅敏) 我来编辑
《土地资源》教学设计(梁颜燕) 我来编辑
《透镜》教学设计(凌德来) 我来编辑
《Having Fun》教学设计(黎碧琳) 我来编辑
《点、线、面、体》教学设计(张咏芬) 我来编辑
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