《中小学信息技术教育》　“用智慧经营课堂”征文选登

我做校报小编辑 我来编辑
搬家“搬”出来的教学模式(孙德宝) 我来编辑
整合优化有效阅读 互动提升人文素质(陈玮凤) 我来编辑
自主探究 构建有效信息技术课堂(吴春玲) 我来编辑
《修饰文章》教学案例(徐海峰 李艳红) 我来编辑
让信息技术贯穿整个小学数学教学活动(陈 勇) 我来编辑
教学双赢(肖凤霞) 我来编辑
《走进文件世界》教学设计(王晓凤) 我来编辑
用优质资源打造精彩课堂(赵春声) 我来编辑
从“桂林一日游”到“杭州一日游”(洪优萍) 我来编辑
细作出精品 磨炼出良才(金红芳) 我来编辑
巧用故事资源 为画图添情趣(王 敏) 我来编辑
多媒体在思想品德教学中的应用与实践(沈文铭) 我来编辑
渗透学习策略有妙招(邓其畅) 我来编辑
巧借信息技术 优化数学课堂(苏楚云) 我来编辑
谁说女子不如男(王晓燕) 我来编辑
上有“正”策 下有“对”策(赖 娟) 我来编辑
科比和江胖子(周晓敏) 我来编辑
精选素材让算法教学“柳暗花明”(朱月燕) 我来编辑
在情境中习得 在整合中发展(姚晓萍) 我来编辑
畅想世博(施 榕) 我来编辑
由“放风筝”想到的课堂教学(江巧玲 江志华) 我来编辑
在信息科技课程中培养学生的自主学习能力(叶天萍) 我来编辑
从“生活的城市”到“城市让生活更美好”(冯 梅) 我来编辑
在信息技术课堂中培养学生发现能力(程 勇) 我来编辑
一节不在机房上的电子商务课(王东亮) 我来编辑
基于网络实施农村初中地理的有效课堂教学(胡正虎)
巧用动画 搭梯思维(彭学芹)
让学生收获有思想的信息技术(钱世伟)
信息化教研促成长(陈桂兰) 我来编辑
“玩转”信息技术课(钟秋群) 我来编辑
关于PS教学素材照片选择方法的一次尝试(马喜音) 我来编辑
解剖麻雀 突破整合(叶 敏) 我来编辑
知识在不断的累加中(林芳芳) 我来编辑
抓住意外 点燃精彩(李昌兰) 我来编辑
你能做得更好(李睿青) 我来编辑
点燃学生关注自然的火种(葛学志) 我来编辑
三“心”二“艺”VS三“心”二“异”(杨 梅) 我来编辑
坐地日行八万里 巡天遥看一千河(卞龙宝) 我来编辑
中国文化元素在小学美术教学中的建构(马宏艳) 我来编辑
借学生机桌面 巧做德育文章(肖克成) 我来编辑
留白 让课堂更精彩(秦晓静) 我来编辑
别样的“信息技术与课程整合”(王 勇) 我来编辑
一个苹果教会学生Flash基础动画制作(范炳鑫) 我来编辑
巧借动画 点亮课堂(毕 欣)
课堂调控令教学“起死回生”(费海明)
《制作模仿写字效果的动画》教学设计(袁智琴) 我来编辑