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《中小学信息技术教育》
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《中小学信息技术教育》2009年第12期

[刊首语]
教育信息化应用的视野需要更加延展 我来编辑
[本期策划]
走过十年 我来编辑
信息技术教育十年的十大事件 我来编辑
信息技术教师讲述的十年故事 我来编辑
为了更好地前行 我来编辑
[理论探讨]
提高中小学教师教学设计能力的原则和途径刘志平 刘美凤 吕巾娇 我来编辑
虚拟现实技术对隐性知识管理的可能性分析 我来编辑
[信息技术课]
让信息技术课堂成为创新的沃土(下) 我来编辑
知识链 链出智慧和能力 我来编辑
同主题双进度:学生课堂学习潜力的“挖掘机” 我来编辑
作品制作课上要处理好的四对矛盾 我来编辑
充要条件:分析练习有效性的新视角 我来编辑
信息技术教学中如何引导学生探究 我来编辑
趣味变身 我来编辑
《网络信息检索》教学设计 我来编辑
聪明的宰相 我来编辑
[课程整合]
莫因“技术”失了“任务” 我来编辑
从新课程教与学角度出发——谈教学资源建设与应用的六个具体问题邓立言 我来编辑
实物投影仪在英语教学中的“特异”功能 我来编辑
跳出教材教法的框架 我来编辑
新课程理念下对教学设计的浅思 我来编辑
小小白板大手笔 精彩演绎趣味多 我来编辑
模拟小实验 物理大课堂 我来编辑
[教育博客]
这位学生在乎 我来编辑
做个学生的“自己人” 我来编辑
育人无小事 我来编辑
爱与快乐 我来编辑
[网络教育]
纵览“莫高窟” 网上“零距离” 我来编辑
[管理E线]
建设学校网络文化 加强德育实效性 我来编辑
学校信息化实践中需要注意的几个问题 我来编辑
[培训广角]
师生网络互动平台的实践探索 我来编辑
创新教研方式 引领教师参与 我来编辑
[关注农村]
资源应用:农远工程的生命 我来编辑
农村小学信息技术教师的惑与思 我来编辑
[环球]
“奇茶妙墨”台北行 我来编辑
[现象观察]
网游进教材之我见 我来编辑
[技术与应用]
录像课摄制问题及对策 我来编辑
谈普通移动硬盘的一种信息安全保护策略 我来编辑
校园数字IP网络广播系统的安装与维护 我来编辑
PPT课件中控制动画播放的解决方案 我来编辑
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