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《中小学信息技术教育》
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《中小学信息技术教育》2007年第09期

[观点]
减少无效劳动 回归学科本位价值(王爱胜) 我来编辑
[专 题]
九月,让我们一同为他们感动
空谷幽兰暗香浮(蓝 海)
你是幸福的 我是快乐的(菅艳刚)
割舍不掉的信息技术情怀(包士娟)
热爱,点燃我工作的热情(朱 慧)
我与信息技术新课程相伴而行(杨 伟)
做一名真正尊重学生的教师(陈鸥辉)
心若在 梦就在(夏学华)
成长之路漫漫兮 吾将上下而求索(沈松华)
不做珍珠只做绳(石 益)
“网路”放歌(邓 虹)
我的“网上家园”(庞瑞莲)
从网络“菜鸟”到资源版主(王兆强) 我来编辑
[学术研究]
教育传播学原理在改进班级授课制下的信息化课堂教学中的应用王 陆 我来编辑
[信息技术课]
信息技术课学堂情境创设的理性思考(颜承元) 我来编辑
预设让你的课堂更精彩(汪 云) 我来编辑
《毕业留言DIY》教学案例(朱小娟)
揭开搜索技术的神秘面纱(谢作如) 我来编辑
[课程整合]
图形计算器与数学教学的整合(金宝铮) 我来编辑
课程整合的关键误区剖析(崔登蕾) 我来编辑
让我们拥有美丽的海洋(刘召好 宿爱莲) 我来编辑
《初中地理青藏地区》教学案例(索宝程) 我来编辑
[教育博客]
机房盛行“幽默风”(邓亚玲)
[网络教育]
网络环境下历史与社会课程教学模式的建构(梁咏梅)
[管理与培训]
浅析基于博客的教师集体备课(邵和平)
基于Word的自测练习交互文档的设计与应用(杨雪萍 陈 琛 裴纯礼)
“基于Word的自测练习交互文档”设计中的典型问题与解决方案(陈 琛 裴纯礼)
[访 谈]
深度解析“天河部落”现象(阮 滢)
[农远工程]
对农村现代远程教育资源应用的基本认识(王玲玲)
[环球]
国外Podcasts在教育中的应用(秦彦彦)
[现象观察]
都是灵敏度高惹的祸?(吴向东)
我们的课堂也需要“生态平衡”(王建平)
[链 接]
高中地理选修五教学资源网站推介(吕爱杰 张兴华)
[技术与应用]
从技术本位转向学生心理本位(魏 宁)
制作Microsoft Agent 角色课件动画(朱永海)
Flash积件标准推荐(田 岗 王亚东)
Flash在多媒体课件开发中的作用(马明山 王惠斌)
对教学资源协同化管理及应用的思考(易 维)
IE常见故障及解决方法(张住军)
[我与电教半生缘]
蒙童眼中的电化教室(李佟慧)
[业界动态]
DLP极致色彩TM——投影机的色彩魔术师(纪 爽)
互动 创新 超越(牟艳娜)
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