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《中小学信息技术教育》
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《中小学信息技术教育》2005年第04期

[观点]
环境与舞台(李朝军)
[专题]
教育网游之路
从市场角度谈教育教学与网络游戏的结合(黄小玉 王相东)
寓教于乐何去何从(崔春梅 孙艳超 张义兵)
教育网游群英谱 我来编辑
[管理与培训]
教育部师范司负责人就 我来编辑
中小学校园网应用评价准则与体系初探(胡学联) 我来编辑
[学术研究]
信息技术与课程有效整合的基本特征(余胜泉 陈 莉) 我来编辑
[课程与教材]
信息技术课应重塑“教”的地位(陈伟明) 我来编辑
把握特点 呈现精彩(许 憬) 我来编辑
《使用数据库》教学设计(郭凤广) 我来编辑
高效完成教学任务的一次成功尝试(李连珍 郑之路) 我来编辑
[课程调查]
冯伯虎彭菊花 我来编辑
《有趣的七巧板》教学设计(赵丽芳) 我来编辑
《生活中的平移》教学案(周 静) 我来编辑
别出“新”裁的班队活动(郑 旭) 我来编辑
[《新技术 新课堂》教学征文]
培养学生信息素养三步曲(汪小庆) 我来编辑
[网络教育]
整合“三网”资源 搭建远程教育平台(邹永康) 我来编辑
[关注农村]
不让大山挡住教师专业发展的脚步 我来编辑
[环球]
美国中学生物探究学习案例:《生存斗争》(蒋 琳 李梅平) 我来编辑
[论坛]
选修课程如何选? 我来编辑
2005年3月各大信息技术教育论坛 我来编辑
[链接]
英语在线词典拾贝(周 英 阎 挺) 我来编辑
[技术与应用]
VLAN与ISA结合建设安全、实用的校园网(王其金) 我来编辑
Linux网络配置及文件共享(迟增晓 石 林) 我来编辑
基于Excel的学生成绩评估系统的实现(王朋娇 王洪英) 我来编辑
用LoadVars类实现Flash与数据库的通信(鲁 琴) 我来编辑
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