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《中小学信息技术教育》
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《中小学信息技术教育》2004年第04期

[观点]
“信息时代”是现实,还是乌托邦?(李 芒) 我来编辑
[专题]
信息技术与理科课程的整合之路 我来编辑
理科教学中的互动课程(蒋鸣和) 我来编辑
结合学科特点应用信息技术(王鹏远) 我来编辑
《简谐振动》互动课程教学设计(曹昭全) 我来编辑
《截一个几何体》教学设计(李 鲁) 我来编辑
理科常用教学软件荟萃(姜永斌) 我来编辑
[学术研究]
从Blending learning看教育技术理论的新发展何克抗 我来编辑
[课程与教材]
让程序设计不再是难题(许 憬) 我来编辑
《网页中创建超链接》教学设计(苏乔花) 我来编辑
将任务驱动贯穿于研究性学习中(罗浙庆) 我来编辑
[课教整合]
从GCCCE2003教学案例看信息技术与课程整合现状朱彩兰 钟柏昌 我来编辑
信息技术应成为中小学的通用工具(张海云) 我来编辑
[教师]
广西中小学教师基本信息素养调查分析(罗双兰 李文华 范爱华) 我来编辑
[关注农村]
四川开江县中小学信息技术教学调查与分析(二).姜昌国 杨登均 我来编辑
[环球]
美国路易斯安娜州的信息技术教育(杨 彬 董玉琦) 我来编辑
[校校通]
教师的“知识储备”学生的“学习助手”(蒋永军) 我来编辑
珠海市实验中学建设万兆校园网(苏 斌) 我来编辑
[论坛]
基于ASP技术开发的在线自测系统(姜 强 赵 蔚) 我来编辑
[技术与应用]
成绩网上查询系统的设计与实现(闫 楠) 我来编辑
综合利用Authorware和Access设计考试系统平台(上)王 玮 我来编辑
如何实施上网监控管理 我来编辑
[链接]
青少年信息学奥林匹克竞赛网站介绍(丁 雷) 我来编辑
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