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《教学月刊·中学版》
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《教学月刊·中学版》2008年第05期

[课改前沿]
问题与反思(吴亮奎) 我来编辑
新课程背景下如何用好教材资源(何博纳) 我来编辑
[实践创新]
中学微积分与物理教学内容的整合研究(费 宏)
浅谈初中生英语写作能力的培养(朱志英) 我来编辑
物理概念认知学习中的问题情境创设(朱红杰)
在历史与社会教学中渗透诚信教育的原则与方法(朱宗海) 我来编辑
试论化学选做试题的难度设计(沈旭东) 我来编辑
[教法探讨]
高中英语课堂教学中的口语训练模式探索(田逢常) 我来编辑
高中物理教学中对内隐性知识的挖掘和利用(马乃夫)
化学概念学习中的信息处理方法例谈(陈 伟) 我来编辑
浅谈思想品德课的情感激发(李桂秋) 我来编辑
让历史走进生活(宗 阳)
接受美学在语文阅读中的应用(王 玲)
对物理教科书中一道习题的拓展讨论(刘大华)
在美术教育中培养学生非智力因素的几种方法(张 全) 我来编辑
[教材分析]
《论语》难句辨正(梁伟民) 我来编辑
[课堂走笔]
简笔画,突破英语教学难点的得力助手(王永谋) 我来编辑
浅析谚语在高中英语教学中的运用(周 卉)
让体验充盈历史与社会课堂(许显明) 我来编辑
高中物理教学中的美育教学(江爱国)
从“校长与我们吃一样的饭”说起(沈玉林) 我来编辑
关于历史与社会课教学的三点思考(黄伟平) 我来编辑
[备课参考]
双准线圆锥曲线的性质探求(曾玄永) 我来编辑
从中考题中的弹性试题谈数学教学的意蕴(梁雯雯)
一道例题引领学生进入分形世界(冯献梅)
[复习指导]
浅谈初中英语语法的归纳复习(陶伟芳) 我来编辑
热点 重点 冷点 冰点(袁安华) 我来编辑
又临中考话作文(朱旭芳) 我来编辑
[考试研究]
对2007年全国卷Ⅱ理科综合能力测试第27题的质疑(张金伟) 我来编辑
从一道试题的答案说起(姚秀丽) 我来编辑
中考数学考试标准及试卷结构技术指标构想(王后雄 罗建国) 我来编辑
[异响争鸣]
缺失的只是“三次落日”吗?(余洋洲) 我来编辑
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