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《教学月刊·中学版》
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《教学月刊·中学版》2008年第01期

[课改前沿]
新课程教学从制订“模块学程纲要”开始(林荣凑) 我来编辑
中学英语课例研究的实践与思考(陆正荣) 我来编辑
例谈物理教学如何构建探究任务(张晓宇) 我来编辑
在化学教学中培养学生人文精神初探(沈坤华) 我来编辑
[实践创新]
地理课堂活动实施的策略探析(李军杰) 我来编辑
ESP理论对高三英语教学的启示(刘 婷) 我来编辑
探究式教学在初中英语语法教学中的应用(王华飞) 我来编辑
初中数学课堂合作环境创设初探(李 武) 我来编辑
新课程背景下高中生物的校本教研活动(张俊美) 我来编辑
[教法探讨]
关于辩论式教学在政治课堂中运用的几点思考(骆 军) 我来编辑
高中《思想政治》中练习题的处理方法及技巧(梁平安) 我来编辑
唤醒主体意识 让学生善问(周宏儿 冯小平) 我来编辑
试谈数学阅读能力的培养(陈桂英) 我来编辑
对化学审题能力培养的探讨(郑胜华) 我来编辑
匀强磁场中匀速圆周运动问题的数理方法(黄 汶) 我来编辑
[教材分析]
对初中科学课程标准和教材的几点看法(李琴英)
挖掘教材的阅读策略内涵,提升教师的阅读教学水平(李远强)
[课堂走笔]
思想品德课教学应突出“六化”(胡献娥)
提高思想品德课教学实效性的思考(方含喜) 我来编辑
从变化中反思(吕任妤) 我来编辑
在活动课堂中促进学生能力发展(郭笑难) 我来编辑
科学课程教学中教师应具备的能力(屠红良 施国英)
[教学拾遗]
“纷吾既有此内美兮,又重之以修能”辨释(叶建强)
[备课参考]
探究而知新 明理才信服(王永泳)
[复习指导]
时政热点在思想品德试题中的反映及复习对策(冯根水) 我来编辑
例谈电磁感应中电量求解(张明声)
[考试研究]
浅谈文综政治试题设计的一般原则(金国仁) 我来编辑
谈高中新教材有机化学专项练习的设计(王 莉) 我来编辑
[异响争鸣]
从新诗选篇看课本选文时代性迷失(刘真福) 我来编辑
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