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《湖南师范大学教育科学学报》
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《湖南师范大学教育科学学报》2003年第05期

[教育教学理论]
再论教育理论与实践的本然统一(李长伟)
知识:探究、反省与行动(和 震) 我来编辑
学习型城市若干基本理论问题的研究(叶忠海) 我来编辑
“迷失”的教育话语(陈 荟) 我来编辑
论非言语行为美的教学价值(罗赛清) 我来编辑
[高等教育研究]
大学发展的路径:移植式与创设式制度变迁(马 嘉 朴雪涛) 我来编辑
我国大学教学管理制度变迁简析(王恩华) 我来编辑
校园文化与大学发展(张秋良)
教学质量是高等学校的生命线(唐未兵)
批判反思型教师的反思实践方法(曹中平 文方圆)
试论地方院校产学研的合作教育(姜正国 石潇纯 李高海) 我来编辑
论环境艺术学科的建设与创新(何新闻) 我来编辑
高师院校为基础教育课程改革服务简论(段 怡) 我来编辑
[德育与思想政治教育]
伦理关怀:大学德育的重要手段(罗建文 朱海林 朱春晖) 我来编辑
论高校思想政治工作两支队伍及两个课堂的结合(颜 峰) 我来编辑
高校教师思想政治工作的创新(周 勇) 我来编辑
论家庭道德环境的审美构建(周晚田 鄢朝晖) 我来编辑
[教育史研究]
陶行知“创造教育”略论(张林发) 我来编辑
[基础教育研究]
我国小学科学课程发展的过程及特点(蔡海军) 我来编辑
从“择校”看我国义务教育资源配置的公平性(袁 蕾 田汉族) 我来编辑
[心理学研究]
“非典”时期民众社会心理特征研究时 勘 范红霞 陈雪峰 李文东 谢义忠 我来编辑
论进化心理学产生的心理学背景(许 波) 我来编辑
罗杰斯心理学方法论的基本内涵(谢剑虹) 我来编辑
[体育研究]
论体育观与体育人才的培养(吴晓鸣 顾伟农 徐福生) 我来编辑
高校体育技术课CAI教学实验研究(何小平) 我来编辑
体育教练员的信息素养与训练创新(何 俊 赵 勇) 我来编辑
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