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《中国教育改革与教学研究》
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《中国教育改革与教学研究》2009年第07期

[教授讲坛]
试论职业信息的应用(申晓玲) 我来编辑
学习动机期刊论文内容分析研究 我来编辑
《社区护理学》多媒体网络教学系统的建立与应用.陈志英 陈宁春 我来编辑
信息时代农村中小学教师信息素养培养刍议(牛富河 乜 勇) 我来编辑
高等学校任用干部应注重行业特色 我来编辑
“211工程”建设大学视域下高校公共体育整体课程教学模式构思李鸿斌 张世春 李晓宇 陈生琛 我来编辑
浅谈英特尔@未来教育与师范生信息化教学技能孔 静 马亚亚 我来编辑
[高等教育研究]
大学生职业生涯规划教育的教学实践与思考 我来编辑
在单利制下,债券发行价格的确定和债券投资收益的评价 我来编辑
现代教育技术与基础教育新课程改革 我来编辑
对高职院校建设学校文化的一些思考 我来编辑
基于学习过程的机械制图计算机辅助教学技术研究(李忠民) 我来编辑
基于SECCL的纠偏组织机制中的自我更正偏好研究(买若毅) 我来编辑
[德育研究]
对素质教育环境下德育教育的几点认识(王 曼) 我来编辑
主体性德育观与职校德育创新(周小武) 我来编辑
关于中小学行为习惯和德育教育衔接工作的思考(肖志宏) 我来编辑
示范性高中德育工作的思考与实践(张东风) 我来编辑
[教学研究]
把新材料作文和漫画作文的开篇写得规范 我来编辑
浅谈中职语文快乐阅读教学 我来编辑
构建中学生体育课自评 互评评价量表的研究(潘学文) 我来编辑
针对高考英语单项选择题的教学训练和应试技巧(赵 瑾) 我来编辑
情境教学 乐在其中(杨旭恋 顾锦楼) 我来编辑
多媒体在语文教学中的得与失 我来编辑
对初中数学解题过程的教学反思(孙忠花) 我来编辑
谈谈高中语文教学学生自主学习与合作学习能力的培养(蒙华秀) 我来编辑
浅谈课堂教学中的师生互动 我来编辑
浅谈基础素描教学 我来编辑
激发农村中学生学习物理兴趣(谭春华) 我来编辑
语文让生活诗意栖居 我来编辑
中学生获取课外信息 我来编辑
浅议如何上好数学综合实践活动课 我来编辑
浅谈教师在阅读教学中的主导作用 我来编辑
谈一类递推数列求通项公式的典型方法(宁元来) 我来编辑
生物教学中如何发挥学生的主动性(徐兰香) 我来编辑
变换教学方式,显现高中物理新课程教学(黄春仁) 我来编辑
浅谈数学教学中学生创新能力的培养(刘晓燕) 我来编辑
如何提高学生的写作能力(丁晓艳) 我来编辑
浅析“体育后进生”的心理及教学体会(毕作寰) 我来编辑
浅谈语文教学中多媒体的运用(李文超) 我来编辑
提高中学生跳远助跑速度和准确性的方法研究(曹素旺) 我来编辑
物理教学中的情感教育 我来编辑
关于小学数学“找规律”的教学探讨(许守敬) 我来编辑
“走进”课堂三思而行 我来编辑
从“如何认识课程评价的目的”谈起(王木香) 我来编辑
浅谈政治课堂中实例的运用(刘付民) 我来编辑
把学习的主动权交给学生 我来编辑
课堂教学要培养学生的创造性思维(李建军) 我来编辑
多媒体在物理教学中的辅助作用 我来编辑
“数形结合”在数学解题中的应用(崔 烨) 我来编辑
扬起自信风帆 走向成功彼岸(高海英) 我来编辑
浅谈政治课电化教学中的师生互动(滕焕祥) 我来编辑
多媒体辅助教学与英语自主学习方式的探讨(李永福) 我来编辑
浅谈小学语文课堂教学的有效性策略 我来编辑
“教育信息化\教育技术现代化”一场深刻的教育革命 我来编辑
小学科学教学如何发展学生的科学素养 我来编辑
英语课堂教学中使用多媒体辅助教学的感悟 我来编辑
语文自能读书教学模式 我来编辑
小学科学课如何激发学生兴趣(肖桃花) 我来编辑
浅谈高中政治有效复习的几种方法(高洪军) 我来编辑
对高职英语泛读教学重要性的思考(徐婷婷 高华彬) 我来编辑
数列通项的求法 我来编辑
“导学提纲”授课也要重视激发兴趣 我来编辑
浅谈转化思想在解题中的作用(马海燕) 我来编辑
走出小学作文困境,探索小学作文新路(林宏远 刘美霞) 我来编辑
浅谈初中数学教学与后进生的转化 我来编辑
如何激发学生的数学学习动机(赵 英) 我来编辑
运用故事教学,激发学生兴趣(孙 芹) 我来编辑
浅论职中学生《计算机基础》的教学(陈婉茹) 我来编辑
激发兴趣 提高水平 我来编辑
如何全面提高五年级学生数学总复习质量?(高文玉) 我来编辑
由托里拆利实验看思维 我来编辑
浅谈历史地图在课堂教学中的应用(王 斌) 我来编辑
[管理研究]
班级管理中的严与爱 我来编辑
关注学生心理健康 培养合格健康人才 我来编辑
我县农村小学英语教学调查与思考 我来编辑
班主任工作的点滴体会 我来编辑
爱心铸就成才路(刘 安) 我来编辑
浅谈改制企业的思想政治工作 我来编辑
试论科研人员队伍思想政治工作 我来编辑
浅议班级的整体优化(李 瑛) 我来编辑
如何做好教师进修系列工会工作(刘传圣) 我来编辑
浅谈班主任的批评之道 我来编辑
浅谈双休日对学生的教育管理 我来编辑
班级管理之我见(陈婉茹) 我来编辑
[教育札记]
它山之石,可以攻玉 我来编辑
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