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《中国教育改革与教学研究》
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《中国教育改革与教学研究》2009年第01期

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语文活动课与素质教育之我见(王 玲)
未来高校体育教学中思想品德教育的新思考(那日苏)
加强网络文化环境下未成年思想道德建设(刘建福 梁小凤)
关注传统节日,留住我们的根(周红娟) 我来编辑
[教育教学改革]
信息技术观照下的英语教学变革(曹荷珍) 我来编辑
对建构中小学教育质量保证机制的构想(章能全) 我来编辑
浮木无根 真情为本(陈 芸) 我来编辑
[教学研究]
新课标下生物作业的布置(杨秀伟) 我来编辑
初中数学教学中学生“自主学习”能力培养的实践与思考(吴勇俊) 我来编辑
在“新课标”下实现有效教学的探究(黄志浩)
关于《小石潭记》的亮点探究(杨生奎)
以无厚入有间 浅谈探究性教学中教师的定位(杨祖新 余光汉 杨德平)
怎样备课才能上好音乐鉴赏课(曹 莉) 我来编辑
兴趣——学好英语的灵丹妙药(周秀琼) 我来编辑
如何引导学生自我教育(刘云广) 我来编辑
建立良性期待互动效应师生关系的尝试和体会(王明光) 我来编辑
高中“技术-实践”校外实践模式研究(董扬威) 我来编辑
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挖掘我们的课本(张冬梅) 我来编辑
重组数学教材,创设灵性课堂(黄芳芳) 我来编辑
对目前课堂评价体系的冷思考(刘秋菊) 我来编辑
浅谈小学生的识字教学(张学成) 我来编辑
小学语文教学中学生运用能力的培养初探(赵贵明) 我来编辑
浅析数学教学中对中学生能力的培养与对策(张必坚) 我来编辑
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物理教学之我见(胡国成) 我来编辑
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窗外之景与心中之景(靳江华) 我来编辑
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教学方法之运用管见(朱明华) 我来编辑
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