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《中国教育技术装备》
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《中国教育技术装备》2010年第10期

[教学园地]
培养“四会”小能豆 激活课堂大潜力 我来编辑
新课改中的情感教学 我来编辑
教师要锤炼教学语言 我来编辑
学生数学创造性思维的培养 我来编辑
把率真还给孩子 我来编辑
提高学生数学素养的探索与操作 我来编辑
通用技术课实施策略研究 我来编辑
小学班级管理的六个要素 我来编辑
浅谈毕业班的管理 我来编辑
论政治课教师的人格示范作用 我来编辑
思想品德课情感\态度\价值观目标落实方式的探索王翠红 边昌奎 我来编辑
历史教学呼唤人文教育
改变传统授课形式 推动体育教学改革 我来编辑
[教学实践]
改变教学方式 培养创新思维 我来编辑
增强服务意识 让服务走向深入 我来编辑
预习课——语文学习的先导 我来编辑
如何提高语文教学过程中学生心理和谐的时效性 我来编辑
在语文教学中培养学生的创新能力 我来编辑
阅读教学中培养学生朗读能力的实践与思考 我来编辑
让学生徜徉在自主探究的语文阅读教学中 我来编辑
激发学生开足阅读心理的马达 我来编辑
在语文教学中实施创新教育 我来编辑
语文教学中的课堂管理 我来编辑
如临“称象” 学生变“曹冲” 我来编辑
精点巧拨 引人入胜 我来编辑
《茅屋为秋风所破歌》一文中的拓展 我来编辑
浅谈小学作文教学 我来编辑
将爱的培养贯穿于小学作文教学中 我来编辑
创新——开启成功作文的金钥匙 我来编辑
学生作文创新能力的培养 我来编辑
学生自批互改习作能力的培养 我来编辑
提问教学法在语文课堂教学中的应用探索 我来编辑
数学课堂中创设问题情境的实践与思考 我来编辑
在小学数学教学中培养学生的创新意识 我来编辑
新课改下小学生数学学习兴趣的培养 我来编辑
如何营造数学课堂的和谐气氛 我来编辑
新课改下小学数学教学与教师角色的转变 我来编辑
提高小学数学教学的有效性 我来编辑
让数学与生活更贴近 我来编辑
初中数学探究性学习 我来编辑
培置动态生成资源 开发学生创新潜能 我来编辑
新课改下的一年级数学教学 我来编辑
数学课堂如何进行反馈 我来编辑
浅谈初中数学课复习 我来编辑
创设有效情境 激发数学学习兴趣 我来编辑
高中数学教学应注重学法指导 我来编辑
如何让学生成为数学学习的主人 我来编辑
如何让学生积极主动地学习外语 我来编辑
小学英语活动课教学模式探究 我来编辑
利用情感因素 促进英语教学 我来编辑
英语教学中的情感教育 我来编辑
初中英语趣味教学 我来编辑
想方设法 带领学生过好词汇关 我来编辑
英语词汇教学探索 我来编辑
加强英语听力训练 提高学生听力水平 我来编辑
如何提高小学英语课堂教学的有效性 我来编辑
英语教学中学生交际能力的培养 我来编辑
英语教学中的授人以渔 我来编辑
新课程 新理念 新探索 我来编辑
课堂观察在英语教学中的尝试与认识 我来编辑
任务型教学在新目标英语教学中的应用初探 我来编辑
新课改下高中生英语写作能力的培养 我来编辑
用建构主义理论组织盐类水解教学 我来编辑
让中学物理课堂绽放青春的光芒 我来编辑
初中生物教学中情感教育的实施 我来编辑
巧用案例轻松教学 我来编辑
初中思想品德课堂教学的生活化思考 我来编辑
剪纸教学在聋校课堂中的尝试 我来编辑
历史课概念教学 我来编辑
历史课如何进行情感思想教育 我来编辑
如何让学生喜欢历史课 我来编辑
和谐的地理课堂的构建 我来编辑
多途径提高地理课堂教学效率 我来编辑
葫芦丝音乐在农村中学音乐教学中应用的尝试 我来编辑
在音乐教学中点燃学生想象思维的火花 我来编辑
声乐教学中的美育渗透 我来编辑
篮球核心后卫的初级选材 我来编辑
美术教学中的审美教育 我来编辑
提高中学生学习美术的兴趣 我来编辑
活跃的美术课让学生激发创新能力 我来编辑
留守花蕾在阳光下快乐绽放 我来编辑
新课程标准下的体育创新教学 我来编辑
体育游戏在体育教学中的运用 我来编辑
青少年篮球运动员如何开展力量训练 我来编辑
[教学设计]
“制作青岛的明信片”教学设计 我来编辑
[教学交流]
新课程理念下鲜明的教学模式 我来编辑
语文教师如何提高自己的教学艺术 我来编辑
引入竞争机制 激活创新意识 我来编辑
如何恰当地理解语文课程改革 我来编辑
如何提高初中作文教学质量 我来编辑
在语文教学中体验幸福 我来编辑
怎样提高学生对文本的感悟能力 我来编辑
语文教学方法改革的三点做法 我来编辑
创新作文教学经验点滴谈 我来编辑
走进新课程 实施新评价 我来编辑
让评价成为推动学生课外阅读的动力 我来编辑
提高语文教学有效性的几点对策 我来编辑
对初中语文阅读教学方法的探讨 我来编辑
浅谈语文阅读教学 我来编辑
在游戏中培养语言表达能力应注意的几个问题 我来编辑
指导学生写作的三点建议 我来编辑
如何进行作文批改 我来编辑
教学效率如何提高 我来编辑
阅读角与初中语文教学 我来编辑
透露试题的好处 我来编辑
小学数学课堂教学经验谈 我来编辑
新课程理念下的数学教学策略 我来编辑
合作学习在小学数学课堂教学中有效性的探讨 我来编辑
初中数学复习课的几点建议 我来编辑
数学思维能力剖析 我来编辑
如何指导学生学好高中数学 我来编辑
对高中数学新课改的一些看法与认识 我来编辑
如何调动高中生学习英语的兴趣 我来编辑
短文改错应试策略 我来编辑
如何提高高中生的英语写作能力(杨胜叶 焦 全)
英语情感教学策略 我来编辑
让英语课堂秀出它的魅力 我来编辑
漫谈高中英语词汇教学 我来编辑
高中英语词汇学习方法指导对策 我来编辑
英语词汇教学的几点建议 我来编辑
如何提高初中生的英语作文水平 我来编辑
如何提高学生书面表达能力 我来编辑
初中物理教学的几点经验 我来编辑
新课程改革中的物理教学方法研究 我来编辑
有效突破高中物理教学难点的几点做法 我来编辑
物理课改进程探析 我来编辑
初中物理教学中如何贯彻新课程的理念 我来编辑
小学信息技术课堂教学之我见 我来编辑
搞好初中信息技术教学的方法 我来编辑
让学习成为一种习惯 我来编辑
听信息技术课的技巧 我来编辑
生物教学中的设问 我来编辑
初中历史课如何落实创新教育 我来编辑
历史教学中的记忆方法 我来编辑
学习中学历史的指导建议 我来编辑
如何上好高三历史讲评课 我来编辑
初中思想品德课的几点思考 我来编辑
政治课教学四要素——读\讲\议\练 我来编辑
高中思想政治课的教学策略 我来编辑
让学生成为学习的乐知者 我来编辑
高三政治复习效率如何提高 我来编辑
对烹饪课程教学的一些思考 我来编辑
自制体育器材的要点及其意义 我来编辑
《刻舟求剑》课件制作 我来编辑
如何教育学习有困难的学生 我来编辑
教师指导幼儿游戏的策略(马金凤)
小学一年级班主任工作浅谈 我来编辑
如何做好班主任的工作 我来编辑
班级管理中要充分发挥学生的自主性 我来编辑
在教师和学生中如何进行心理健康渗透 我来编辑
对中小学生练习太极拳的几点建议 我来编辑
家庭教育一致化是培养孩子良好习惯的助推器 我来编辑
[德育研究]
班主任人格道德修养对班集体的影响 我来编辑
一年级学生良好行为习惯的培养 我来编辑
发挥少先队活动德育功能的思考和实践 我来编辑
班主任评语的育人效应 我来编辑
初中数学教学中的德育渗透 我来编辑
如何提高小学德育工作实效性 我来编辑
[信息化教学]
让信息技术助力校本课程开发 我来编辑
多媒体在小学语文教学中的运用 我来编辑
巧用多媒体 构建和谐高效语文课堂 我来编辑
新课程理念下信息技术与语文教学的整合 我来编辑
运用现代教育技术 优化语文课堂教学 我来编辑
运用多媒体改进作文教学 我来编辑
巧用多媒体 上好作文课 我来编辑
计算机技术融入小学数学教学的实践 我来编辑
信息技术与小学数学教学整合的思考 我来编辑
运用多媒体辅助几何知识教学 我来编辑
利用多媒体激活数学课堂 我来编辑
多媒体辅助教学的优势与课件制作中应注意的问题 我来编辑
新课标数学教学与信息技术的整合 我来编辑
计算机在多边形面积的计算教学课例中的运用 我来编辑
信息技术在英语课中的应用与整合 我来编辑
高中英语与信息技术的整合 我来编辑
多媒体技术在英语教学中运用的优势 我来编辑
现代信息技术与物理教学的整合 我来编辑
多媒体在英语教学中的应用 我来编辑
高中物理教学要注重多媒体的应用 我来编辑
合理运用多媒体 提升物理教学效果 我来编辑
多媒体与初中思想品德课教学 我来编辑
多媒体与思想品德课教学整合的研究 我来编辑
信息技术应用于高中地理教学之我见 我来编辑
信息技术在体育教学中的运用 我来编辑
化学教学中应用多媒体的几点体会 我来编辑
[实验教学]
新课改下初中物理学生实验教学浅谈 我来编辑
数学实验教学在数学教学中的作用 我来编辑
立足实践 科学探究 我来编辑
果树三倍体的选育途径及育种中存在的问题及展望 我来编辑
谈上好生物实验课的几点做法 我来编辑
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