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《中国教育技术装备》
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《中国教育技术装备》2008年第23期

[管理研究]
在教学仪器设备展示会团长会上的讲话(李天顺) 我来编辑
[教学研究]
大学生行为特点及管理研究(周晓燕) 我来编辑
我国高校教师教育技术培训现状及发展趋势浅析(韦 妙) 我来编辑
构建适应高职院校产学发展要求的教学模式(谷 山) 我来编辑
抓住机遇 加快职业教育的发展(燕合义 班桂莲) 我来编辑
弘扬“精气神”文化 引领高职和谐发展(李 强 钟彦峰) 我来编辑
网络时代学生管理的工作方法(吴彩萍) 我来编辑
网络精品课程现状的分析及对策(邓杜娟 王桂秀) 我来编辑
高校考试方法改革迫在眉睫(李 南) 我来编辑
职业学校学生厌学的现状调查及对策(杨正梅) 我来编辑
关爱全体学生(苏英晖) 我来编辑
以生为本、按需施教的探索与尝试(李发林) 我来编辑
在实践活动中培养学生的综合学习能力(王 娜) 我来编辑
浅谈中学生心理健康教育问题(郭松萍) 我来编辑
新课标下化学教师应具备的几种能力(蒋胜芝) 我来编辑
新课程理念下中学政治教师角色的再塑造(冷一帆) 我来编辑
体育教师的情感品质(董连锁) 我来编辑
教学中的师生关系(刘 勇 王美玲) 我来编辑
让聋儿在快乐康复中体验康复的快乐(刘丽芳) 我来编辑
中等师范研究性学习的教学情境设计分析(韩 梅 冯 科) 我来编辑
如何提高英语教学质量(刘海燕) 我来编辑
新课标下初中英语口语策略教学(樊惠珍) 我来编辑
中学语文研究性学习(李莉琴) 我来编辑
高中思想政治课教学的基本模式(杨玉芳) 我来编辑
新课程理念中的小学古诗教学(于晓影) 我来编辑
西部偏远地区小学生作文教学浅议(宋福怀) 我来编辑
小学生口语能力的培养(刘希华) 我来编辑
初中语文阅读教学(张玉春) 我来编辑
新课程理科教学中的角色换位(葛秀华 赵洪秋) 我来编辑
循序渐进培养小学生的阅读能力(刘 浩) 我来编辑
初中数学教学应重视开展学法指导(杨立娟) 我来编辑
注重导入 提高实效(李绍晖)
初中英语学困生的转化策略(解志杰)
在英语教学中实施创新教育(王丽华)
新课标下如何做好初高中物理的衔接(韩旭东)
科学引导 不断提高物理教学效率(赵振华)
中学物理教学中的德育渗透(刘玉海)
初中化学课堂教学(吴 梅)
高中化学新课程有效教学模式的探讨(宋福全)
任务驱动教学法在信息技术课中的运用(齐仁德)
对中学生开展思想政治教育的有效尝试(李 炜) 我来编辑
初中地理自主学习课堂教学策略研讨(罗 芳) 我来编辑
浅谈初中体育教学(翟 华) 我来编辑
课堂教学要引导学生主动参与获取知识的过程(张月华) 我来编辑
创设问题情境 促进数学教学(马仲贤) 我来编辑
作文教学中学生兴趣的培养(余正洪) 我来编辑
中学语文教学的课堂提问艺术(金 红) 我来编辑
新课标下巧用教学策略激发学生学习语文的兴趣(乔义霞) 我来编辑
利用悄悄话 加强师生交流(杨双增) 我来编辑
小学作文评语的撰写(李彩霞) 我来编辑
小学语文阅读教学中的情感教学(郭 颖) 我来编辑
导言在概念教学中应遵循的原则(李为华) 我来编辑
小学数学教学中学生思维能力的培养(王 燕) 我来编辑
适应高中数学教学的几点对策(赵翠荣) 我来编辑
数学教学中的评价小窍门(董爱珍) 我来编辑
新课标下高中语文总复习技巧探究(郝建梅) 我来编辑
变“教”为“导” 激活数学课堂(胡志成) 我来编辑
让数学课堂真正“活”起来(鲁东莉) 我来编辑
新课改后的英语教学(李云龙) 我来编辑
英语教学中跨文化意识的培养(王海霞)
学生英语阅读理解能力的培养(李卫华)
初中英语课堂教学实践活动的应用(杨丽梅)
如何指导学生学好高中物理(黄志双)
提高教育教学质量要从备课与上课两个环节下功夫(荆绍平)
培养学生学习物理的兴趣(石文芳)
如何激发学生学习政治的兴趣(张秀艳) 我来编辑
有心、有情、有行才有效(林树礼) 我来编辑
如何在高三物理教学中实施有效教学(高 辉) 我来编辑
“用演示文稿展示作品”教学设计与评析(丁 晓) 我来编辑
[信息化教学]
信息技术与各科教学的整合(任启新) 我来编辑
语文教学中多媒体的应用(张金锐) 我来编辑
现代教育技术在语文教学中的应用(刘俊霞) 我来编辑
利用多媒体提高教学效率(李海霞) 我来编辑
借助多媒体课件提高小学语文课堂效率(赖燕明) 我来编辑
让多媒体教学在语文教学中发挥正确作用(闫华林) 我来编辑
电教媒体在阅读教学中的作用(刘爱霞) 我来编辑
声音文件在数学课件中的作用(常昌健) 我来编辑
多媒体技术在中学数学教学中的作用(范 飞) 我来编辑
信息技术在数学教学中的应用(周宗建) 我来编辑
农村中学数学课程多媒体教学研究(郭谷苏) 我来编辑
运用多媒体辅助数学教学的利与弊(马广一) 我来编辑
信息技术优化英语教学的实践(段 平) 我来编辑
多媒体辅助教学在英语课堂教学中的合理应用(龚传华) 我来编辑
历史题材教育游戏的研究价值(孙 斌 李崎颖) 我来编辑
多媒体辅助英语教学的一点思考(马清智) 我来编辑
发挥信息技术与化学课程整合效益的思考(刘洪义) 我来编辑
信息技术与中学生物教学的整合及误区(袁 冕) 我来编辑
[实验教学]
初中物理实验教学(孔 玲) 我来编辑
用新课程理念驾驭物理实验教学(安志国) 我来编辑
“探究不同食物的热价”实验教具改进(李文化) 我来编辑
中学化学实验与探究教学(汪 青) 我来编辑
一种快速测定可乐中CO2含量的简易方法尹 华 赵钧若 陈 凯 我来编辑
[装备管理]
卡诺逆循环与空调节能(刘新良 姚海龙) 我来编辑
加快发展农村义务教育 促进义务教育均衡发展(金 欣 周 燕) 我来编辑
“发票分割单”在教育技术装备工作中的应用(童行义) 我来编辑
正视问题 注重建设 促进发展(曾尚峰) 我来编辑
利用学校网络优势 强化学生网络意识(方 林) 我来编辑
中小学校教师队伍的常规教育装备思想状况研究(尹恩德) 我来编辑
[装备配置]
汽车电器与电路综合示教台的研制(张少洪) 我来编辑
[行业研究]
认清新形势 明确新任务 推动教育装备事业新发展(王 富) 我来编辑
[信息交流]
国家质量监督检验检疫总局和国家标准化管理委员会批准发布有关教学仪器设备安全的国家标准 我来编辑
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