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《中国教育技术装备》
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《中国教育技术装备》2008年第21期

[管理研究]
中国教仪 走向世界(李兴植) 我来编辑
探究新技术装备 服务于课程改革(蒋 辉 张仲华) 我来编辑
[教学研究]
加强村小建设的策略(刘 辉) 我来编辑
心理健康教育在素质教育中的地位和作用(亓树林) 我来编辑
构建网络环境下的数学自主学习平台(任红娟) 我来编辑
如何做一个优秀的班主任(田彦英) 我来编辑
转化后进生的方法和途径(姚雪霞) 我来编辑
如何转化体育后进生(张彩云) 我来编辑
学校体育教学现状及改革的建议(吕秀红) 我来编辑
开展少先队活动 培养少先队员的优秀品质(何 静) 我来编辑
小学语文学习方式的转变(蒋彩霞)
小学语文教学中的德育渗透(何 俊) 我来编辑
实施有效提问 构建“有效课堂”(曹国锋) 我来编辑
在教学中培养高中学生的数学逆向思维能力(陈 岳) 我来编辑
对学生进行正确的学法引导(陈小玲)
小学数学课堂兴趣教学(杨丽丽)
初中数学教学中如何培养学生的合作交流意识(陈余山)
在小学数学教学中培养学生的思维能力(田兴道) 我来编辑
在英语教学中加强德育教育的有效途径(段 平) 我来编辑
如何培养学生的英语自学能力(苏亚楠) 我来编辑
小学科学课教学初探(李秋娥) 我来编辑
初中化学课堂导课艺术(朱青中) 我来编辑
初中化学教学中如何培养学生的学习兴趣(潘建忠) 我来编辑
高中信息技术教学方法新探(张 媛) 我来编辑
机械专业学生创新能力的培养策略(赵慧萍) 我来编辑
新课程理念下的思想政治课教学(王振锋) 我来编辑
让“差生”也能获得成功(安京子) 我来编辑
在音乐教学中培养学生的主体意识(胡铁丹) 我来编辑
小学低年级信息技术课教学实践与思考(夏 勇) 我来编辑
如何提高学生学习音乐的兴趣(王丽初) 我来编辑
实现小学美术课堂教学优化的几点尝试(王荣坤) 我来编辑
新课标下地理教学中探究性学习的实践与思考(葛建彬) 我来编辑
关于体育锻炼增进青少年心理健康的思考(马瑞华) 我来编辑
开放式体育课教学模式的探索(孟令波) 我来编辑
语文课堂教学氛围的营造(宋敬雪) 我来编辑
小学语文教师课堂的提问艺术(任德喜) 我来编辑
激发、培养学生语文课中“说”的兴趣(俞仙台) 我来编辑
让口语交际与学生零距离(苏海玲) 我来编辑
走向新课标 让小学语文教学“有滋有味”(聂凤娟) 我来编辑
三年级作文起步教学之我见(刘秀珍) 我来编辑
新课程 新教学(韩增军) 我来编辑
看图作文教学(邵 坤) 我来编辑
激发学生学习数学的主动性(姬良军) 我来编辑
如何更好地构建英语课堂教学导学模式(董春燕) 我来编辑
利用英语报刊辅助高中英语教学(郭凤平) 我来编辑
小学英语教学的几点建议(张美艳) 我来编辑
“五要”——学好英语的关键(刘伟芳) 我来编辑
从语感的训练提高英语教学效果(林 苑) 我来编辑
从物理问题的定性分析培养学生的思维能力(周 麒) 我来编辑
物理教师培养学生学习兴趣的探讨(赵永生) 我来编辑
高一物理教学中应注意的一些问题(杨玉林) 我来编辑
在化学教学中应用问题情境的探讨(蒋向阳) 我来编辑
“电阻的测量”教学设计(张建华) 我来编辑
搞好化学总复习的一点看法(李应德) 我来编辑
在化学教学中联系实际、联系生活的探讨(吴熔琳) 我来编辑
新课标下让政治课堂焕发生命力(梁永恩) 我来编辑
政治课课堂教学导语之我见(孟令成) 我来编辑
对吉林省高中毕业会考中政治“公开”试题的浅见(金顺峰) 我来编辑
高三地理复习方法(李宗宝) 我来编辑
对音乐教学的几点认识(韩海静) 我来编辑
健身跑:改善中学生身心健康的有效途径(陈道志) 我来编辑
体前变向运球和单手肩上投篮的教学设计(王大朋) 我来编辑
[信息化教学]
计算机教学改革的几点设想(李志学) 我来编辑
信息技术在智力障碍教育教学工作中的应用(杜玲玲) 我来编辑
多媒体技术在语文教学中的应用(张庆红) 我来编辑
对多媒体技术与语文教学整合的思考(李光和) 我来编辑
信息技术在语文教学中的作用(赵炳汉) 我来编辑
现代媒体在语文课堂教学中的应用(李毅敏) 我来编辑
对语文教学中运用多媒体的认识(林春兰) 我来编辑
农村远教资源和数学课堂整合对比的实验报告(倪加聪 贾佰瑞) 我来编辑
微机辅助教学在数学课运用中的思考(陈 捷 李京梅) 我来编辑
用多媒体进行英语教学的“得”与“失”(曹 珍) 我来编辑
网络环境下如何进行高中英语教学(史立英) 我来编辑
多媒体技术在政治课教学中的运用(穆怀云) 我来编辑
多媒体对学生创新思维能力的培养(赵俊丽) 我来编辑
多媒体在思想品德课教学中的应用(张良军) 我来编辑
运用多媒体 提高历史教学(孟凡君) 我来编辑
多媒体在生物教学中的运用(张爱香) 我来编辑
信息技术与中学生物整合的模式探索(王维敏) 我来编辑
信息技术与音乐教学的结合(刘加柱 胡殿均) 我来编辑
正确对待中学生的“网络成瘾症”(李鸿安) 我来编辑
[实验教学]
小学科学实验教学心得(于英春) 我来编辑
空气柱的共振(鹿桂兰) 我来编辑
物理实验教学与多媒体课件的使用(史志远) 我来编辑
农村初中家庭化学实验初探(朱宪锋 袁洪卫) 我来编辑
充分利用化学实验进行探究性学习(李慧霞) 我来编辑
化学实验是培养创造性思维能力的源泉(邹 跃) 我来编辑
[装备管理]
新课程下初中劳技实践室建设路径初探(王洪贵) 我来编辑
河北省三类特教学校教育技术装备调查报告(魏晨宇) 我来编辑
区域中小学校的常规教育装备现状及对策研究(尹恩德) 我来编辑
加深认识 注重实效 促进信息技术教育发展(范小蓉) 我来编辑
[装备配置]
乐高积木在通用技术课程上的有效使用(罗洁华)
如何保障校园网的安全(孙宏静)
北京首张校园气象科技活动网(高迎新 任咏夏)
信息技术课过程性评价中电子档案袋的构建与实施(包红兵)
[行业研究]
中小学教师教育装备应用能力状况调查(曹惠芳)
当前中小学教学仪器产品供配现状及对策(翁豪民)
[信息交注]
发挥行协积极作用 推动教育技术装备工作科学发展(四川省教学仪器设备行业协会)
教育装备产品满意度调查
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