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《成功·教育》
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《成功·教育》2007年第09期

[卷首语]
大力倡导尊师重教(本刊编辑部) 我来编辑
[采风]
托起山区教育的希望(郑光辉) 我来编辑
湖北民族学院“绿色通道”暖人心等 我来编辑
[视野]
关于农村免费义务教育进程的思考(魏元遵 余小江) 我来编辑
浅谈农村中学生厌学的对策(母建伟) 我来编辑
浅谈学校研究性学习活动的有效开展(刘伯华) 我来编辑
浅谈贫困大学生人格特质及应对方式(李逸龙 韩旭东 王 青) 我来编辑
论教育管理者的素质(李菊梅) 我来编辑
论以人为本的体育主体性教学(朱 洁) 我来编辑
我国农村基础教育面临的困境分析(刘 杨 刘 薇) 我来编辑
教学做合一(褚 灏) 我来编辑
浅议学生创新素质的培养(王 敏) 我来编辑
体育教育对中学素质教育影响及浅析(王 立 李宝宅 张 明) 我来编辑
浅论思想政治教育的经济价值(李 平) 我来编辑
浅谈高等学校成本核算(宋界龙) 我来编辑
构建社会实践机制 培养创新实践能力(孟一的) 我来编辑
探讨高职化学课程教学改革(杨宏芳 范陈庆) 我来编辑
[在线]
突出学生主体 培养学生能力(钱 斌) 我来编辑
浅谈新课程理念下质疑能力的培养(陈嘉川)
探究新课标初中数学教与学的“和谐”(刘跃健) 我来编辑
试谈预习和学习效果的关系(陆红叶) 我来编辑
浅谈化学教学中发散思维的培养(欧丽梅) 我来编辑
影响新课程改革深入实施因素思考(李兴平) 我来编辑
运用教学策略让创新精神贯穿课堂(戴远文) 我来编辑
建构以探究为核心的课堂之我见(郭素芹 邹宗勇) 我来编辑
创设情境 培养学生的创造思维(梁志珍)
浅谈数学教学中的合作学习与互动(牛凤仙)
浅谈课堂互动(周春枝) 我来编辑
初中物理新教材使用策略初探(冯以勇) 我来编辑
在小学数学课堂渗透生活理念(杨惠娟) 我来编辑
作文意象化语言的追求(何树芳) 我来编辑
高中化学中情感教学的实践与探索(李高翔) 我来编辑
作文教学从“趣”入手(梁 志) 我来编辑
班级管理中“批评”的艺术(刘杏梅) 我来编辑
浅谈教师威信的树立(朱春来) 我来编辑
爱心成就教育(韩荣华) 我来编辑
谈谈小学数学学习中的感知(王小勇) 我来编辑
简单往往是最好的(钟晓红) 我来编辑
激发习作兴趣 快乐学好作文(戴玉红) 我来编辑
小议数学教学中后进生的转化问题(孙志飞) 我来编辑
当断不断反受其乱(刘春燕) 我来编辑
和谐师生关系 做学生学习的促进者(刘国林) 我来编辑
中学生语文学习习惯的养成琐谈(闵书林) 我来编辑
论在数学教学中发展学生的智力(王红玉) 我来编辑
如何让学生从生活中学会作文(赵海艳) 我来编辑
后进生语文自主合作学习能力的培养(张涤生) 我来编辑
怎样引导学生的自主学习(李传伟) 我来编辑
运用“价值澄清法” 培养幼儿正确的价值观(沈春梅)
数学课堂教学方式初探(税小芬)
构建开放而富有活力的数学课程体系(孙 丽) 我来编辑
让数学课堂走向生活化(王 莉) 我来编辑
浅谈对盲童自信心的培养(张菊花) 我来编辑
小学教学改革的尝试(陈传山) 我来编辑
如何建立小班幼儿良好的常规(闫丽萍) 我来编辑
浅谈作文用“巧”(赖细勇) 我来编辑
小学生阅读指导与学习型人才培养(王怀玉) 我来编辑
浅谈任务驱动教学模式中任务设计(黄向京) 我来编辑
浅谈班级标准化教育(董明辉) 我来编辑
略谈学生“隐性作业”的利与弊(杜振龙) 我来编辑
浅谈读后感的写作指导(米红英)
从诺贝尔奖获得者看创新的培养(张淑细)
谈初中英语课兴趣的培养(张云奉)
辨证掌握综合性与开放性的有机结合(周火英)
浅析契约学习法引导英语特困生的作用(黄丽威)
真情实感:优秀作文的灵魂(黄世勇)
英语语音体系的规约与非规约(英文)(孙圣勇)
简笔画在小学数学教学中的运用(邓宝诗) 我来编辑
从“go for it”试探英语课堂教学(冯正英) 我来编辑
活化数学课堂 提高教学效果(沙素平)
对走班情况下的分层教学阶段的几点看法(王 龙)
浅谈对学生物理学科兴趣的培养(李文超)
浅谈飞白辞格(谢红桂)
读议评定促进作文水平的提高(徐 燕) 我来编辑
初中科学学科导入新课的四大方略(王 毅)
体育专业生课余训练和学习的研究(黄三鹏)
重视数学教学反馈 提高数学教学质量(陈玉琴)
联系数学中的对立概念的研究(时文兵)
数学教学改革的尝试(李平阳)
中学数学教学方法刍议(赵国英)
高考与英语教学的协调统一(陈丽霞)
对交际教学法认识误区的探讨(窦 露)
探索快乐轻松的历史教学模式(韩秋春)
提升学生作文中的“真情”(胡菊萍)
培养学生英语阅读理解能力的方法与措施(张 玫)
浅谈音乐欣赏的审美主观性(胡 荣)
浅谈英语口语教学的新策略(李 清)
贴近生活 有事可写(蒲晓静)
对儿童艺术设计作品创作材料的探索思考(任姗姗)
初中物理教学要重视培养学生的读书能力(舒 创)
浅谈英语课堂中以学生为主体(孙艳梅)
初中物理课堂教学改革浅议(田淑变)
洋思课堂教学模式对初中数学教学的启示(王保力)
浅谈生物教学中兴趣的培养(夏海鸿)
浅谈初中英语语言交际能力的培养(刘铁农)
通过《普通话》、《演讲与口才》的教学训练学生的思维能力(杨 萍)
谈张学良与东北沦亡之间的关系(张本建)
谈语文教学的四个情景(赵 磊)
浅谈创新能力在体育课堂教学中的培养(赵良平)
初中英语活动课面面观(黄小琴)
连词三题(李群力)
浅谈英语口语教学(齐华丽)
浅谈在语文教学中培养学生能力(黄佑义)
构建写作思维模式 培养应用型写作人才(金 奕 范孟设)
开拓历史教学在艺术教育中的新天地(方春葳)
双向选择排序算法的实现及性能研究(何洪英)
守恒法在计算型化学选择题中的应用(穆建青)
英语口译课程的探究(史玮琳)
数学教学中的参与式教学方法初探(王国强)
高中物理电学实验器材和实验电路的选择(薛录军)
论教学中数学语言的正确使用(于维兴)
突破定向运动教学的瓶颈(张 凡)
浅谈物理教学导入的创设(张书君)
关于创作的一次探索性记录(郑春梅 刘 铁 周玉华 王 蕾 陈 真 魏国媛)
[探索]
论新形势下加强高校德育建设(戴 艳)
注重班队活动 优化“三理教育”(李乐荣)
合作学习在思想品德课中的运用(李晓华)
高中生生态道德教育现状分析与思考(粱颖智 邓裕腾)
浅谈职高生的集体主义教育(杨 萍)
增强“两课”教育实效性初探(唐丽聪)
浅谈新形势下医院思想教育工作的创新(季春梅 衣学彩 王 军)
孔子德治思想及其现代研究价值(李爱民)
论思想品德课中创新素质的培养(王小琴)
从《春风化雨》浅论好教师的素养(甘 薇)
班主任工作中的自我角色与转换(孙继丛)
浅谈学生创新素质培养的重要性(闵诗银)
语文教师课堂语言要有“四美”(徐明晓)
浅谈教师威信的树立(朱春来)
青年教师培养浅谈(王雅红)
浅析文艺复兴到19世纪末欧洲在教育理论上的发展(林晶晶)
原始社会音乐概述(苏 燕)
灵与肉的搏击(雷海栋)
传播学史上一个“伟大的概括者”——施拉姆(党荣珍)
明代江西地域文化的特征及其成因分析(刘 凤 敖江彬)
媒体竞争中的文化理念(党荣珍)
对表演性健美操特点和价值的探讨(郭冉冉 吴 刚)
《项链》主题的新认识(李 立)
论文学“民族性”的现代构型(李 瑶)
暴力外衣下的生存关怀(秦 佳)
浅谈绝缘接头在油气管网强制电流阴极保护系统的应用(佘艳梅)
试论舞蹈教学应注重的几个方面(纪 晶)
谈语言中的性别歧视(马骏婷)
爱伦·坡小说当中的悬念描写(王 维)
大众传播模式分析(吴 芳)
浅析声乐与戏曲声腔的发展关系(焦 达)
注重对小学生进行环保教育(周裕年)
王符《潜夫论》边防思想初探(王晶晶)
略论民族乐器柳琴缓慢发展的原因(张灿毅)
重金属对植物光合作用的影响研究进展(张纯伟 刘 双)
谈大学生择业受挫心理的正确应对(杜 平)
学生心理与体育教学(殷海旺 王亚茹)
艺术体操成套动作的编排(周 茜 余春玉)
教师心理健康对学生心理负迁移作用研究(王纳新)
从女大学生的心理特点谈健美操的价值(于 艳 郭鹏举)
[前沿]
将数学建模思想融入高等数学教学的探讨(魏 波 马耀兰)
电子线路CAD-Protel软件的应用与教改(黄 松 蔡 苗 黄力元)
随机函数在编程物理课件初始状态设置中的应用(姜国新 宋洪晓)
医学院校的人文学科教学刍议(王 虹)
论高校体育专业健美操课的教学模式(成维海 王淑英 于 洋)
如何培养非英语专业的学生在快乐中阅读(陈顺华)
现代远程教育中在职大学生学习动机实证研究(范晓峰)
对新时期成人高等教育教学管理工作的探索(刘洪波)
试论院校设计教育与现实(王保军)
浅谈高校实践教学改革(温丽娟)
高校学生党建新论(王文章)
对高校大学生参与体育锻炼的影响因素及其对策的探讨(吴 刚 郭冉冉)
英语专业语境下的第二外国语习得步骤初探(徐 豪)
如何提高机械制图课的教学实效性(张英妮)
浅谈高等学校教学秘书的素质修养和队伍建设(赵新强)
我国成人高等教育研究的反思(龙慧君)
Ramsey数与约束共存性(王 瑞 李争武)
从《致加西亚的信》浅谈高校的执行文化(安建强)
浅谈多媒体手段在高职教学中的运用(施海燕)
浅谈CAI课件应用的误区及对策(郭玲玲)
宽带网络技术在油田信息化建设中的应用(王冬霞 涂建辉 周宏杰)
在化学实验复习中应用多媒体辅助教学的尝试(周亚梅)
双语教学网页设计的要素、原则与结构(魏尊亮)
中学信息技术课教法的新思考(孟凡勇)
高校数学课程多媒体教学的利与弊(李艳方 胡 冰)
思想品德课多媒体辅助教学之初探(吴昌明)
中职计算机教育的思索(朱莉莉)
一个用Windows 2003改造局域网的安全方案实例(江祖伟)
标准化信息管理系统的设计与研究(刘艳华 陈麟珠)
移动IPv6浅谈(李学峰)
健康心理 和谐校园(李晓鑫 谢国力 孙若凡 罗玉欢 )
计算机与体育(李育红 黄 岗)
预算管理制度探析(谌 君)
电涡流位移传感器探头参数的选择(刘佳欣 杨理践 陈 鹏)
锻造新时代的蓝领灰领(苗小利)
通信电源监控系统发展情况及探讨(谢 华 尚卫平 侯蜀南)
知识员工劳动特点及其培训策略(李若忍)
企业实践中的管理层次(张静波)
“李宁”品牌的市场营销策略研究(高月宏 冯建强)
财政投资评审的几点建议和方法(丁佩君)
试论我国当前财务报告的缺陷与对策(张春来)
论高职院校计算机选修课程的教学改革(盛 健)
职业技术教育工艺美术专业培养目标之我见(黄永平)
对《模拟电子技术基础》实践教学的几点思考(崔群凤)
利用校本课程资源开展环保教育(宋金海)
打造中职生的和谐语文课堂(陈秋慧)
浅谈职业学校毕业考试改革(龙清明)
交际教学法在高职高专英语教学中的运用(于会丽)
谈高职英语自主学习课堂教学模式(华 琴)
浅议高职旅游专业的课堂教学设计(梁海燕)
浅谈中职英语教学的思考(莫 瑛)
论新形势下的中国职业教育(唐娱瑛 常昇宏)
高职高专英语应用能力的培养(冯 岚)
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