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《吉林省教育学院学报·教研版下半月》
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《吉林省教育学院学报·教研版下半月》2009年第07期

[理论探索]
关于语文阅读课有效教学模式的探讨(冯正林 张 惠) 我来编辑
课程资源在新课程理念下的开发和运用(刘 玮) 我来编辑
试析思想政治教学中的八个阶段(张树林) 我来编辑
试论开放性关怀理论(王叙盛) 我来编辑
《电工电子技术》实验课教学改革(王旭国) 我来编辑
踏实教学 谋求实效(臧兴国) 我来编辑
浅谈化学教学中的创新教育(李冬梅) 我来编辑
如何让探究从形式走向实质 我来编辑
新课程理念下的数学课堂教学(贾雪泓) 我来编辑
小议数形结合思想的运用 我来编辑
[师资建设]
认清学校体育工作特点 创建体育教育新局面 我来编辑
构建校本教研制度 促进教师专业发展(赵 贤 张占武) 我来编辑
透视教师“移民”现象(王良峰 徐 飞) 我来编辑
抓好校本教研 促进教师成长 我来编辑
[教学理念]
如何增强高中物理课堂教学的有效性(郭兆兵) 我来编辑
探究证明不等式的几种常用方法 我来编辑
函数解析式的求法探微 我来编辑
平面内点到直线距离公式的推导方法(于利合)
开展“菜单”式专题培训 开创分层次培训新局面 我来编辑
如何让学生体会学习物理的快乐(张春晖) 我来编辑
关于如何在物理教学中提问的几点思考 我来编辑
小议英语教学中“乐学”态度的培养(朱国艳) 我来编辑
对初中物理总复习的几点看法 我来编辑
数学教学中应注重“双基”教学(孟宪江) 我来编辑
浅谈插图在初中化学教学中的运用(王永刚) 我来编辑
语文课堂教学探微(颜海群) 我来编辑
怎样运用心理学知识提高学生参与体育课的积极性(李东辉) 我来编辑
对新课改下高中语文教学的几点思考(董庆军) 我来编辑
浅议体育教学中的情感因素及其作用(吴亮炽) 我来编辑
浅议影响儿童英语阅读发展的主要因素 我来编辑
[实践研究]
浅谈职业学校计算机与学科课程的整合(胡 淼) 我来编辑
农村初中英语任务型教学实践初探(于丽华 邹恒文) 我来编辑
开放式教学模式在地理教学中的尝试 我来编辑
寄宿制学校语文课程资源的开发和利用(郑慧敏) 我来编辑
浅谈语文教学中的素质教育(解国荣) 我来编辑
对中学生地理问题能力现状的调查分析(林耀春 魏 巍) 我来编辑
浅议技校企业管理课教学方法的改革(范桂秋) 我来编辑
激发学生兴趣 优化教学环境(赵海云) 我来编辑
幼师声乐集体课教学中存在的问题及对策(赵 霞) 我来编辑
浅谈农村体育教学的现状与思考 我来编辑
小议音乐理论知识的记忆方法(王彦雯) 我来编辑
中职学生专业课学习中存在的问题及对策研究(于慧云) 我来编辑
[德育工作]
中国未成年人上网现状及对策分析(王雅文) 我来编辑
浅谈生物教学中的德育渗透(杨振玲) 我来编辑
如何使学困生主动参与学习(梁秀英) 我来编辑
中学德育工作中存在的问题和解决方法 我来编辑
在高中政治教学中如何实现情感、态度与价值观目标(冯 云) 我来编辑
教师应怎样走进学生的心灵 我来编辑
如何寓德育于地理教学之中(盛玉秀) 我来编辑
关注农民工子女 用爱教育学生(翟彧曌) 我来编辑
让爱融化心中的坚冰(张静涛) 我来编辑
浅谈心理健康教育的必要性(李世华) 我来编辑
如何在历史教学中突出爱国主义教育(王艳萍) 我来编辑
关注学生感受 营造和谐课堂(刘春馥) 我来编辑
如何防治学生心灵“沙化”(张 宇) 我来编辑
[学生管理]
了解和研究学生是做好班主任工作的前提(张俊梅) 我来编辑
学生托管中心现状分析(王永川) 我来编辑
浅谈班级文化建设与学生发展的关系 我来编辑
初中生厌学心理研究及分析 我来编辑
班主任应如何管理好班级 我来编辑
风雨后的彩虹 我来编辑
学困生转化策略初探 我来编辑
[教学艺术]
浅谈“虚拟法”在物理教学与解题中的应用 我来编辑
英语情境式教学初探 我来编辑
小议分层教学在职高文言说理文教学中的运用(徐奕奕) 我来编辑
原电池中电极反应式的书写技巧 我来编辑
浅谈在中学历史教学中如何开发学生的非智力因素(刘玉兰) 我来编辑
两种意义不同的“v-t图” 我来编辑
如何切实做好农村初中班主任工作(尹智慧) 我来编辑
让物理课堂教学充满智慧(张培秀) 我来编辑
由中英颜色词语差异引发的思索 我来编辑
如何在作文教学中指导学生构思 我来编辑
浅谈中学美术课的教学方法 我来编辑
怎样加强英语口语课后练习 我来编辑
浅析教育的本质(全爱国) 我来编辑
浅谈中学数学学法指导(朱文波) 我来编辑
教师该如何加强自身的师德建设 我来编辑
如何在初中物理教学中渗透德育(王艳杰) 我来编辑
怎样在语文课堂教学中构建“真情”之境 我来编辑
教师如何在语文课堂上展现语言的魅力 我来编辑
[课堂教学]
如何在数学课堂上让学生自主地合作探究(张红霞) 我来编辑
美术教学中如何培养学生的欣赏能力(么丽丽) 我来编辑
浅谈艺术院校钢琴教学中的触键 我来编辑
浅谈如何提高数学课堂的教学效率(张效锋) 我来编辑
浅谈新课程理念下如何进行初三政治课教学(王晓婷) 我来编辑
如何培养中学生爱学英语的好习惯(田 野) 我来编辑
如何使信息技术与生物教学有机地整合 我来编辑
如何让中师数学课堂充满活力(孙海平) 我来编辑
浅议历史教学的新理念(宋慧娟) 我来编辑
浅谈如何在阅读教学中让学生成为阅读主体 我来编辑
如何提高高中学生的数学成绩 我来编辑
历史教学应重视思想与文化类型课(高佩钦) 我来编辑
[能力培养]
师爱——班主任实施素质教育的前提 我来编辑
关于天津市区三所中学学生健康知识的调查与分析.杜海燕 陈 刚(杜海燕 陈 刚) 我来编辑
浅谈中学篮球运动员防守意识的培养(郭 伟) 我来编辑
如何引导职校生学会质疑 我来编辑
在自我创设的情境中愉快学习(杨桂玲) 我来编辑
关于机械问题的思考方法(何金才) 我来编辑
浅谈如何培养高中生的英语阅读能力(李艳艳) 我来编辑
如何让学生在体验中发展能力(李世福) 我来编辑
新课程理念下如何培养学生的英语阅读能力(刘桐霞) 我来编辑
浅谈如何在生物课堂中进行合作学习(李 玲) 我来编辑
加强科学探究 培养学生化学素质(张玉杰) 我来编辑
物理教学中如何培养学生的创造性思维能力 我来编辑
如何在生物教学中培养学生的创新能力 我来编辑
谁折断了学生思想的翅膀(李丽娜) 我来编辑
[专业课教学]
如何在语文教学中应用体验式阅读法(杨青华) 我来编辑
如何提高学生的英语写作能力 我来编辑
中考作文选材应注意的问题 我来编辑
如何转变高中英语阅读的教学模式 我来编辑
以比热容为例谈初中物理概念的解析 我来编辑
千古文章意为先 我来编辑
[学科论坛]
如何利用高中数学新教材全面推进素质教育(张惠敏) 我来编辑
异曲同工 各具其妙(潘春辉) 我来编辑
如何在社会学领域内认识我国的失业保险制度(李金贵) 我来编辑
在变化中思考 在思考中定位(徐秀琴 刘 阳) 我来编辑
从经济学角度看我国的养老保险制度改革(杜少林) 我来编辑
求知之乐在乎释疑间(黄玉霞) 我来编辑
《月亮上的足迹》教学反思(王志华) 我来编辑
略谈薛宝钗(张 帼) 我来编辑
中西文化语境中的比较文学(王晓倩) 我来编辑
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