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《文科爱好者·教育教学版》
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《文科爱好者·教育教学版》2010年第07期

[学人论坛]
提高“三会一课”工作实效性的思考 我来编辑
试析《物权法》 我来编辑
语境要素中的主体顺应功能 我来编辑
浅析芥川龙之介自杀的原因 我来编辑
从《十日谈》想起的 我来编辑
内外因地位作用的再认识 我来编辑
试析唐代劳动妇女在家庭中的经济作用 我来编辑
[高等教育研究]
How a Notional Syllabus Applies to Language Teaching 我来编辑
建立创业教育教学模式的几点思考 我来编辑
提升大学青年教师工程图学教学质量初探 我来编辑
[职业教育研究]
导游讲解技能第二课堂训练之探索 我来编辑
高职英语教学中怎样指导学生做写的练习 我来编辑
手语:聋校语文教学的底线 我来编辑
简单的幼儿文学与幼儿文学的不简单 我来编辑
浅析高职语文教学现状及对策 我来编辑
职高学生课外体育锻炼现状及对策 我来编辑
试析改善艺术教育现状的途径 我来编辑
通感\比喻\移就的特点与区别 我来编辑
[中学教育研究]
浅谈如何当好初中班主任 我来编辑
浅谈当前课程与教学改革的趋势 我来编辑
班级管理中的隐性教育 我来编辑
班主任工作的几点心得 我来编辑
构建“和谐\平安校园”安全的策略 我来编辑
你是“筝儿”,我是“风” 我来编辑
浅谈教学活动中师生行为的转变 我来编辑
如何念好“三字经” 我来编辑
浅谈学生自主学习能力的培养 我来编辑
新课程背景下的高中信息技术教学 我来编辑
试析兴趣在语文学习中的重要意义 我来编辑
怎样在语文课堂中让初中生思维的火花绽放 我来编辑
让学生扬起写作的风帆 我来编辑
浅谈初中语文阅读教学 我来编辑
中考话题作文的主题与选材技巧 我来编辑
作文教学:从激发想像\丰富表达做起 我来编辑
新课标下高中语文写作素养的培养 我来编辑
语文教学适应课改的几点思考 我来编辑
让鲜活的语文教学与学生同行 我来编辑
给中学语文教学注入活力 我来编辑
浅谈指导学生预习初中语文的策划问题 我来编辑
浅谈如何开展初中语文课外阅读活动 我来编辑
如何培养学生口语交际能力 我来编辑
初中语文个性化阅读教学初探 我来编辑
农村中学生作文水平滞后的原因与对策 我来编辑
浅谈古代汉语中“之”字的用法及规律 我来编辑
初中语文教学中学生记诵能力的培养 我来编辑
试析初中经典散文的教育策略 我来编辑
朝阳中学语文校本课程开发之刍议 我来编辑
语文课堂从哪儿要效率? 我来编辑
中考复习之记叙文阅读教学设计 我来编辑
“吟哦讽诵”而后得读书法 我来编辑
语文课程教学中的几点困惑 我来编辑
新背景下的初中英语入门阶段教学 我来编辑
爱生活,爱英语 我来编辑
新课标下初中英语教学实践与思考 我来编辑
小班化英语教学中课堂表演探析 我来编辑
让英语听力简单起来 我来编辑
浅谈初中农村英语词汇的趣味化教学 我来编辑
怎样让英语走进学生的心灵 我来编辑
怎样开发学生的学习潜能 我来编辑
培养高中英语新课程学生自主\合作学习能力初探 我来编辑
初中数学教学中学生创新能力的培养 我来编辑
如何激发学生学习高中数学课的兴趣 我来编辑
浅谈语言在新课程历史教学中的地位 我来编辑
中学历史教学中的审美教育与优化非智力因素 我来编辑
浅谈“立体教学”在初中历史教学中的应用 我来编辑
高中历史新课改新要求 我来编辑
教师,请不要吝啬你的赞词 我来编辑
初中生小组合作学习初探 我来编辑
浅谈历史与社会课堂教学提问的有效性 我来编辑
浅谈中学历史教学 我来编辑
浅谈历史课堂中的学案自助教学 我来编辑
如何强化学困生对历史知识的记忆 我来编辑
中学政治教学中运用启发式教学法的思考 我来编辑
新课改背景下初中政治课堂教学的实践 我来编辑
农村初中思想品德课实施的现状与对策 我来编辑
为学生插上腾飞的翅膀 我来编辑
教学反思:提高思想品德课教学实效 我来编辑
思想政治课培养学生的主学习能力初探 我来编辑
浅谈物理学科中的德育教育 我来编辑
信息技术在提高生物课堂教学效果中的作用 我来编辑
生物教学中创新素质的培养 我来编辑
改变观念:轻松学地理 我来编辑
浅谈如何提高高中化学教学的有效性 我来编辑
怎样培养学生对音乐课的兴趣 我来编辑
让音乐在八年级英语课堂中回荡 我来编辑
如何提高体育课的有效教学 我来编辑
“尝试教学法”在中学美术中的运用 我来编辑
[小学教育研究]
转化后进生学习的策略 我来编辑
让小学课堂成为孩子的一片蓝天 我来编辑
浅谈怎样评价学生 我来编辑
由“问题-评价”想到“三案六环节” 我来编辑
课堂教学:让“冲突”不断“生成” 我来编辑
拓宽渠道 巧设板书 优化教学 我来编辑
小学班主任面对应急事件的宽容策略 我来编辑
高效课堂——从独立备课开始 我来编辑
浅谈小学生语感培养的途径和方法 我来编辑
小学语文课题教学探究 我来编辑
走进生本 走近学生 我来编辑
浅谈语文教学中的语言特色训练 我来编辑
发挥“读”在语文阅读教学中的作用 我来编辑
让写字课充满智慧和乐趣 我来编辑
浅谈小学语文二次备课的有效性 我来编辑
让朗读成为语文课堂的主旋律 我来编辑
语文课堂随堂评价的思考与实践 我来编辑
网络使语文教学散发审美光芒 我来编辑
优化小学语文课堂教学探析 我来编辑
如何培养低年级学生的写话兴趣 我来编辑
浅谈英语教学中多媒体技术的运用 我来编辑
如何实现小学数学课堂的有效教学 我来编辑
展魅力体验 扬个性感悟 我来编辑
享受课堂生成的瞬间精彩 我来编辑
试析体育教学与德育\智育\美育的关系 我来编辑
论课改理念下的小学田径教学 我来编辑
小学美术的教学理应思维多元化 我来编辑
[学前教育研究]
学前教育专业学生教师礼仪的培养 我来编辑
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