互联网 qkzz.net
全刊杂志网:首页 > 教学 > 《文科爱好者·教育教学版》 > 2009年第01期
《文科爱好者·教育教学版》
文科爱好者·教育教学版2009年第01期封面 购买
收藏
投稿

《文科爱好者·教育教学版》2009年第01期

[高等教育研究]
The Effects of English SpreadWang Tian 我来编辑
Analysis of Affective Factors and Corresponding Solution in English Teaching张劲松 我来编辑
Suggestions on the Writing of Speeches Bidding for Votes from the Perspective of Functional GrammarYE Ruijuan 我来编辑
歌唱作用浅析(曹 凤) 我来编辑
浅析印度高等教育的特点(蔡 丹 叶云竟) 我来编辑
改进教学方法 提高翻译教学质量(黄艳红 王白涛) 我来编辑
也谈二语习得理论与英语口语教学(马 波) 我来编辑
浅议如何提高旅游英语教学质量(张连亮) 我来编辑
大学英语语音学习中的障碍与解决方法(陈 静) 我来编辑
试论英语电影在大学英语听说教学中的作用(王茂娟) 我来编辑
浅论科学发展观(吕晓静 李富平) 我来编辑
对大学体育文化的解读与反思(马 勇) 我来编辑
构建适合北京高校教师职业特点的薪酬制度(张 楠) 我来编辑
[研究生论坛]
马来西亚华人研究综述(李 蓉) 我来编辑
走向充满生命活力的英语课堂(洪笑英 夏谷鸣) 我来编辑
试析陶渊明的“功名观”(刘英姿) 我来编辑
[职业教育研究]
如何培养和提高成人学员的自学能力(吴惠萍) 我来编辑
[中学教育研究]
南沙区学校体育的现状调查分析与对策研究邓 蔚 林殷丹 吴 海 陈恩彧 向 然 我来编辑
情感教育在高中历史教学中的实施(吴吉新) 我来编辑
初中课堂教学中如何尊重学生(陈建霞) 我来编辑
谈合唱教学中的指挥艺术(陈 曦) 我来编辑
谈谈启发式教学的再创造(冯洪荣) 我来编辑
信息反馈在体育教学中的运用(何晓东) 我来编辑
浅说语文高考备考复习(洪海军) 我来编辑
工欲善其事 必先利其器(侯凌云) 我来编辑
四步法解高考历史材料型解析题(陈 兵) 我来编辑
浅谈初中历史教与学的“度”(吉恩旭) 我来编辑
用有效教学模式提高思想品德课教学的实效性(蒋红春) 我来编辑
初中学生英语学习兴趣培养初探(蒋仕梅) 我来编辑
教师的“讲”忽视不得(李树华) 我来编辑
英语讲评试题的艺术(李文超) 我来编辑
怎样上好高中入学第一堂地理课(李晓容) 我来编辑
教育案例:你的需要真心面对(刘鹏鸿) 我来编辑
班主任工作要讲求艺术(罗全东) 我来编辑
英语教学中的情感教育(孟 艳)
关注情感因素 优化英语教学(王国锋)
英语课堂有效教学方法之我见(黄 颖)
对“自主探究,引领提升”教学模式的实践与思考(钱美玲) 我来编辑
历史教学中问题导学法的实施(徐兴志 黎 斌) 我来编辑
抓住新特点 尝试新教法(徐秀梅) 我来编辑
美术色彩统考高分策略(薛叶勇) 我来编辑
浅谈初中历史教学中的探究学习(杨 琼) 我来编辑
体育“学困生”的转化初探(杨有波) 我来编辑
语文家庭教育应注意的几个问题(马道川) 我来编辑
唤起内驱力 快乐学语文(印永权) 我来编辑
众人划桨开大船(俞建平) 我来编辑
新课程与高中地理素质教育谈(郑波才) 我来编辑
“诵读”在文言文教学中的作用(陈 光) 我来编辑
作文教学应该启迪学生感悟生活(陈静静) 我来编辑
浅谈提问在语文教学中的应用(关宏军) 我来编辑
也谈期望效应在体育教学中的运用(陈巧仙) 我来编辑
思想品德课多媒体教学容量的调适(姜勇军)
试论历史教学中学生创新思维能力的培养(蒋兴全)
多媒体在文言文教学中的应用(李茂辉)
也谈历史与社会教学主题化探索活动(倪小君) 我来编辑
论思想品德教学中的课外阅读指导(山林杰)
论语文课中的愉悦教学(王 丽)
试析利用多媒体教学历史与社会课程的三个要领(王燕珍)
把准课堂教学切口 提高语文学习情趣(徐 讯) 我来编辑
周末与关爱留守儿童(谢衔忠) 我来编辑
浅谈疑问教学法在语文课中的运用(叶长琼)
网络文化与青少年健康成长(袁 蓉)
语文教学应关注的几个问题(张清华)
[小学教育研究]
有效语文教学必须“实”(曹怡娟) 我来编辑
浅谈小学语文教学中渗透德育的途径(陈 静) 我来编辑
浅谈小学语文教学阅读训练(陈晓燕) 我来编辑
再论小学高段的分层教学(吴 波) 我来编辑
语文的“工具性”及“人文性”之我见(陈晓燕) 我来编辑
修炼提问艺术,提高英语课堂效率(丛志峰) 我来编辑
浅谈如何培养学生自主探究能力(冯菊萍) 我来编辑
激发学生的写作兴趣之我见(葛晓丽) 我来编辑
用心构造作文起步教学(何 孟) 我来编辑
谈小学语文教学中学生创新意识的培养(黄元梅) 我来编辑
试论小学语文教学中“写”的训练(张莉英) 我来编辑
培养良好阅读习惯 提高语文教学效果(阚海霞) 我来编辑
生活·体验·内聚力(李 颖) 我来编辑
让阅读教学“读”出效果(练光敏) 我来编辑
看图说话训练之我见(刘远和) 我来编辑
放而不乱 实而不凡(马爱霞) 我来编辑
营造良好的语文课堂气氛(马其容) 我来编辑
我要说,我乐说(钱 靓) 我来编辑
如何加强英语教学中的学法指导(邱春晓) 我来编辑
精彩从课堂诞生(殳彩琴) 我来编辑
非智力因素:特殊类型学生教育的新视域(苏 华) 我来编辑
充分利用农村课程资源培养学生语文素养(王海林) 我来编辑
试谈英语教学中的情感因素(王开孝) 我来编辑
开展课堂活动 引导主体参与(王 亮) 我来编辑
小学体育课的实践与反思(吴淑云) 我来编辑
谈构建有效小学英语课堂的途径(吴卫炜) 我来编辑
凸显个性 开启心智(夏建军) 我来编辑
浅谈和谐班集体建设中的软硬环境建设(徐天骅) 我来编辑
如何培养低年级学生的写话能力(薛 丹) 我来编辑
民族地区村小“口语交际”教学策略初探(余石军) 我来编辑
开发口语教学的几种途径(张 恋) 我来编辑
小学英语语音教学思考(张文梅) 我来编辑
浅谈小学体育与语文教学的整合(朱 军) 我来编辑
信息技术教学方法探究(朱 健) 我来编辑
试论小学语文阅读教学内容的选择和重组(陈金生) 我来编辑
浅谈语文教学中创新能力的培养(陈 菊) 我来编辑
浅谈小学语文阅读教学策略(单晓菲) 我来编辑
引领阅读:语文教师的重要使命(刘志清) 我来编辑
浅议小学作文教学(石 岩) 我来编辑
感受生活 体验情感(孙平红) 我来编辑
付出一份多情,收获一种享受(褚冬梅) 我来编辑
仿写教学例谈(何海燕)
培养写作兴趣 激发写作热情(郑永威)
语文阅读教学中学生与文本对话的引导策略(周美华)
[幼儿教育研究]
幼儿在幼儿园学什么(吴代芳) 我来编辑
人——管理的灵魂(张培培) 我来编辑
购买 收藏 投稿
往期回顾
2010年第07期
2010年第05期
2010年第04期
2010年第03期
2010年第02期
2010年第01期
2009年第07期
2009年第06期
2009年第04期
2009年第02期
2009年第01期
关键字
支持中国杂志产业发展,请购买、订阅纸质杂志,欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
关于我们 | 网站声明 | 刊社管理 | 网站地图 | 联系方式 | 中图分类法 | RSS 2.0订阅 | IP查询
全刊杂志赏析网 2017