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《新课程研究·教师教育》
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《新课程研究·教师教育》2010年第03期

[特别策划·免费师范生教育]
对我国免费师范生政策实施的反思与展望 我来编辑
基于免费师范生教育政策的几点思考 我来编辑
试析免费示范生政策 我来编辑
[教师专业发展]
教师教育课程改革对提高教师专业发展水平的促进价值 我来编辑
运用教师同伴互助策略改进高中英语课堂教学 我来编辑
在“同课异构”活动中促进思想品德教师的成长 我来编辑
高中通用技术教师专业发展的快速通道——“课堂观察” 我来编辑
影响农村教师素养提高之内外因分析 我来编辑
[师德启思]
师生冲突化解的艺术 我来编辑
小议“尊重学生” 我来编辑
把爱的阳光洒向全体学生 我来编辑
[深度关注]
话题式校本教研活动 我来编辑
农村中小学现代远程教育存在的问题及应对对策 我来编辑
县级教研室应在新课改中充分发挥职能作用 我来编辑
对当前中学音乐教学改革的思索 我来编辑
农村留守学生教育问题刍议 我来编辑
提高家庭教育实效的思考 我来编辑
[科研在线]
西部地区小学数学新课程实施现状研究 我来编辑
浅析师生交往中的主体间性 我来编辑
教学实施行为转变缓慢原因之剖析 我来编辑
多元文化理念与初中英语教材研究 我来编辑
关于新课程背景下中小学教师参与式教学的研究 我来编辑
新课程背景下微格教学存在的问题及对策 我来编辑
游戏精神的教学启示 我来编辑
[教学反思]
有效才是硬道理 我来编辑
巧用周记评语,为学生成长护航 我来编辑
备课改良刍议 我来编辑
关于小学语文教学中师生互动的思考 我来编辑
对新形势下高中体育教学状况的反思 我来编辑
如何让学生在培智教学中自主探究学习 我来编辑
语文味何时回归语文课堂 我来编辑
反思,有效备课的助推器 我来编辑
浅谈如何提高高中物理课堂教学的效率 我来编辑
学生自主学习能力培养之思考 我来编辑
浅议在美术教学中培养幼儿创性的几个要点 我来编辑
在体验中学习 在理解中成长 我来编辑
[班主任兵法]
浅谈小学班主任的专业化建设 我来编辑
他又回到了从前 我来编辑
班级管理,从民主开始 我来编辑
“丢钱”之后 我来编辑
浅谈班主任对后进生的教育策略 我来编辑
转化学困生 做个有“心”人 我来编辑
论教学改革中班主任的角色定位 我来编辑
系牢学生的“安全带” 我来编辑
[培训者论剑]
实施三项工程 提高培训效益 我来编辑
[校长谋略]
聊天 我来编辑
对经营教育的理性思考 我来编辑
略论校长的“说功”和“做功” 我来编辑
[管理妙谈]
关于学校德育工作实效性的应然思考 我来编辑
新课程背景下毕业班教学管理的若干实践与反思 我来编辑
实施校本德育主题管理 推进区域德育工作发展 我来编辑
新课程环境下如何营造高中校园英语报刊阅读氛围 我来编辑
[教师研俢]
初中政治课教学改革势在必行 我来编辑
树立以“学生为本”的理念,建立和谐师生关系 我来编辑
刍议“学困生”教育的几大误区 我来编辑
以情为先 有效评价 我来编辑
小学科学教学要找准小发明的接口 我来编辑
让教学成为学生的一种需求 我来编辑
让学生的思维活起来 我来编辑
“合作学习”+“狼图腾”+“兴趣”=“学生进步”+“教师成长”贾元超 我来编辑
让细节扮靓作文 我来编辑
有效,是课堂教学的生命 我来编辑
别忽视学生“名字”的潜在力量 我来编辑
素质教育背景下的诗歌教学初探 我来编辑
任务型教学在英语课堂教学中的探索与实践 我来编辑
教无定法 灵活多样 我来编辑
浅析中学化学实验教学 我来编辑
浅谈项目教学法在数学课中的应用 我来编辑
浅谈中学英语口语教学 我来编辑
浅谈探究教学在物理课堂教学中的应用 我来编辑
循序而渐进 熟读而精思 我来编辑
以“写”促“悟”, 品味“诗情画意”美 我来编辑
再教《记金华的双龙洞》 我来编辑
引导学生穿过“草地”,爬过“雪山” 我来编辑
例谈构建有效课堂过程中的取舍 我来编辑
[课堂修炼]
幼儿园开展区域活动的有效策略 我来编辑
优化阅读教学课时目标摭谈 我来编辑
试析小学英语教学与创新型人才培养 我来编辑
论有效提问在教学过程中的运用 我来编辑
优化朗读教学策略谈 我来编辑
声乐入门四部曲 我来编辑
浅谈强化教师课堂导学的有效策略 我来编辑
培养学生英语自学能力的初步尝试 我来编辑
新视域下幼儿美术活动开展的有效策略探析 我来编辑
借助历史教材图像 培养学生学科能力 我来编辑
小学语文多彩的课外活动形式 我来编辑
科学课堂提问有效性分析与对策 我来编辑
浅谈物理作业的处理方法 我来编辑
[教育技术]
信息技术课堂教学管理之我见 我来编辑
在英语教学中巧用\妙用多媒体 我来编辑
运用创新课件 优化实验教学 我来编辑
信息技术在阅读教学中的有效运用 我来编辑
让语文综合性学习在网络中驰骋 我来编辑
[和谐校园]
立足教学四性 提高德育实效 我来编辑
课堂孕育德育 德育绽放课堂 我来编辑
浅谈如何在小学数学教学中进行思想品德的渗透 我来编辑
家校互动开展小学生心理辅导 我来编辑
浅谈音乐欣赏教学与心理健康教育 我来编辑
让学生在数学学习中形成思维品质 我来编辑
略论思想品德教学中学生创新素质的培养和提高 我来编辑
化学教学中对学生创新思维的培养 我来编辑
以猜想活动为载体培养学生创造性思维 我来编辑
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