互联网 qkzz.net
全刊杂志网:首页 > 教学 > 《新课程研究·教师教育》 > 2009年第07期
《新课程研究·教师教育》
新课程研究·教师教育2009年第07期封面 购买
收藏
投稿

《新课程研究·教师教育》2009年第07期

[教师专业发展]
影响免费师范生职业认同的因素分析与对策思考(刘 屹) 我来编辑
社会、教育、个人的三重奏(胡 炜)
合力并举、多管齐下 促进教师专业化发展(陈明平 张国睿)
中小学教师领导的缺失分析及其纠正策略(邓 菲)
[校本研修]
校本研修是教师专业化发展的必由之路(孙艳萍) 我来编辑
中小学在职音乐教师培训课程设计探索(张 娜) 我来编辑
[师德启思]
把握教育细节 关注教育有效性(张国发) 我来编辑
家访(江 云) 我来编辑
[教师研修]
在反思中学习 在合作中进步 在探索中成长(富雅昕) 我来编辑
中学英语课堂教师话语研究(赵 亮) 我来编辑
作文教学应当把准“脉搏”(马 攀)
科学发展观引领下的辅导员工作(何 甜 尹纪美)
巧用语言策略,让“优生”更优(黄飞宙)
坚持以生为本 关注弱势群体(庞菁华) 我来编辑
中小学教师论文抄袭现象分析(罗信席) 我来编辑
初中思想品德课激趣技巧探析(季海军) 我来编辑
与学生一起愉快学习物理(王 庚 李因霞) 我来编辑
中学化学开放性试题教学的研究(王秀杰) 我来编辑
不利于构建和谐师生关系的几种教育方式(侯艳丽 郑元乾) 我来编辑
美丽的过错(樊城红) 我来编辑
合作学习四步曲(徐金芳) 我来编辑
浅谈语文教学的审美教育(李先茂) 我来编辑
寓美育于古诗文教学之中(许运扬) 我来编辑
浅谈数学课堂情感教育与学习方法的融合(王剑英) 我来编辑
深深的呵护 茁壮的成长(向才琼) 我来编辑
[科研在线]
游学式培训:中小学校长培训的新探索(蔡慧琴) 我来编辑
英国师范生实习指导新形式(覃丽君) 我来编辑
主体价值生长视阈下的中小学教师教育策略(刘俊峰) 我来编辑
[课改聚焦]
三十年来湖北省中小学课程与教学改革实践反思(朱 鹏) 我来编辑
英语教学中的“隐形学生”及其转化策略(蔡小平) 我来编辑
浅谈中学物理科学方法教育的基本途径(刘 军) 我来编辑
新课程背景下高中地理课后作业的设计策略(王显荣)
新课程标准下对解决问题教学的思考(朱春秀 徐金发)
转化高中思想政治学困生的有效策略(罗咏然)
新课程背景下主体参与学习刍议(唐道永) 我来编辑
小议中西思维方式差异对高中英语议论文写作结构之影响(蒋慧琳) 我来编辑
文言文教学中的“整体感知”(顾锦霞) 我来编辑
架设科学与生活的桥梁(汪建宇) 我来编辑
[班主任园地]
浅谈班主任应如何转化后进生(彭章凤) 我来编辑
浅谈如何做好班主任工作(黄献梅)
班级工作成功的起点(杨续文)
让阳光照耀每个家庭(徐慧敏)
如何转化后进生(王传明 张 洁 丁永刚) 我来编辑
浅论班主任对农村留守学生的教育策略(李忠云) 我来编辑
利用多种教育资源,创设优秀班级文化(郝金娥 朱守荣) 我来编辑
班主任工作点滴谈(阮修华 李 云) 我来编辑
[幼教园丁]
浅谈幼儿师范舞蹈教学的特殊性(王雪琴) 我来编辑
如何对幼儿进行数学教育(陈雪华)
[特殊教育]
让研究性学习渗透于劳技教育之中(石淑玲)
[教海探索]
语文教学中的“文本细读”之我见(许晓英) 我来编辑
巧设问题 激趣探究(张爱民) 我来编辑
教师数学教育教学语言初探(宋新朝) 我来编辑
剖析当前初中作文教学中的五轻五重现象(简仕龙) 我来编辑
一枝一叶总育情:政治课情境教学中的点滴体会(刘 丽) 我来编辑
新课改理念下数学课堂教学改革初探(曹灵宇) 我来编辑
浅谈如何强化小学低年级学生的口语交际训练(罗秀娟) 我来编辑
让计算教学与生活“联姻”(陈东贤) 我来编辑
浅谈有效开展科学探索活动的策略(周 鹏 吴秀飞) 我来编辑
积极心理学在化学教学中的应用(柯宝纪) 我来编辑
童声合唱的训练技巧及曲目选择(魏 丹) 我来编辑
浅谈TPR全身反应法在小学英语教学中的运用(周 婵) 我来编辑
试论“教学做合一”在教学中的运用(金 勇) 我来编辑
小学高年段开放式作文教学的探索(林雅丽) 我来编辑
自主探究式历史教学的思索(刘香云) 我来编辑
让“豹尾”成为作文最后一道亮丽风景(羌志芳) 我来编辑
《提醒幸福》教学案例(陈玉荣) 我来编辑
浅谈《边城》教学中的重难点突破(马临泽)
《小巷》导学设计(王 婵)
中学历史课堂教学的“宜”与“忌”(蔡婉冰)
思想品德课课堂主题升华技巧略谈(董志远) 我来编辑
让阅读充满创新 让课堂充满智慧(吴高平) 我来编辑
构建新课程标准下的初中数学课堂教学结构(海仁古丽·克热木) 我来编辑
浅谈作文教学中的素材积累(邓春燕) 我来编辑
巧思细品字词 演绎精彩课堂(陈益女) 我来编辑
新时期青少年应加强的几堂政治教育课(曹树伟) 我来编辑
浅谈生物课堂中的“活动教学”(陈丽菲) 我来编辑
共享优质资源 打造有效课堂(卢向党) 我来编辑
“六巧”巧开课堂教学活力(刘瑜章) 我来编辑
[教育技术]
展示多媒体的魅力 破解语文教学难点(陈晓燕) 我来编辑
浅谈信息技术课堂教学的有效性(林一心) 我来编辑
语文课堂中使用多媒体课件应注意的几个问题(刘岩峰)
多媒体在初中数学教学中的恰当应用(刘海燕)
运用远程教育资源提高语文教学效益(张登卿)
[校长视窗]
强化校长管理应注重“五大效应”(黄龙贵) 我来编辑
新课程与中小学校长培训(邓志祥) 我来编辑
[学校管理]
诊治校园“末位淘汰”(杨福正) 我来编辑
校本教师聘任中需要注意的关键环节和要求(王海智) 我来编辑
用教科研搭台,唱好学校发展大戏(向德峰) 我来编辑
建立促进教师不断提高的评价制度(赵艳香) 我来编辑
浅谈学校管理新理念——管理中的心灵化(黄中平) 我来编辑
[和谐校园]
谈中学思想品德课的德育功能(杨 芳) 我来编辑
德育应从点滴细微处着手(符艳芳) 我来编辑
学生精力转移中的环境干预(付安平) 我来编辑
论如何加强中小学生的公民意识教育(李艳红) 我来编辑
在班级活动中缓解高三学生的心理焦虑(王仁生) 我来编辑
家庭教育缺失状况分析及学校作用初探(燕代春) 我来编辑
浅议家庭养成教育(贺世俊) 我来编辑
[基地建设]
让科研走近教师 让科研走进教学(马健兰) 我来编辑
强化培训管理 提高培训质量 扎实开展继续教育工作(向 彪) 我来编辑
如何解决“名师讲坛——送教下校”活动的问题(熊敏江) 我来编辑
实施有效校本研训 建设新型教师团队(张秀丽 李凤丽) 我来编辑
[教育随笔]
论人性化教育(胡朝阳) 我来编辑
激发情感 快乐写作(张志华) 我来编辑
浅析李清照词《渔家傲》中的不屈生存意志(吕 迪) 我来编辑
高中时事政治教育之浅见(宋景海) 我来编辑
学生迷恋网络的成因分析及解决对策(刘晓兰) 我来编辑
口语在小学语文教学中的作用(崔先玲) 我来编辑
让真情在作文中闪耀(周国安 高明珠) 我来编辑
别丢了语文教学的根(李 丹) 我来编辑
如何激发学生学习数学的兴趣(柴祥晶) 我来编辑
变味的“尊重”要不得(耿庆媛) 我来编辑
搭建语英教学之桥(李 鸣) 我来编辑
“联想”在写作教学中的应用(陈路遥) 我来编辑
购买 收藏 投稿
往期回顾
2011年第02期
2010年第10期
2010年第09期
2010年第08期
2010年第07期
2010年第06期
2010年第05期
2010年第04期
2010年第03期
2010年第02期
2010年第01期
2009年第11期
关键字
支持中国杂志产业发展,请购买、订阅纸质杂志,欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
关于我们 | 网站声明 | 刊社管理 | 网站地图 | 联系方式 | 中图分类法 | RSS 2.0订阅 | IP查询
全刊杂志赏析网 2017