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《新课程研究·基础教育》
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《新课程研究·基础教育》2010年第07期

[新课程论坛]
我国新一轮基础教育课程改革研究综述 我来编辑
“物化”与“人化”:论新旧体育课程之间的区别与联系 我来编辑
诠释学视野下的教学探究 我来编辑
生本理念指导下的英语学习初探 我来编辑
论合作生成教学策略 我来编辑
试谈地方课程资源的开发 我来编辑
[新课标解读]
对物理新课标三维目标的理解 我来编辑
中澳高中语文课程标准比较研究 我来编辑
认真钻研《课标》创新汉语教学 我来编辑
[新教材透视]
新教材化学实验特点及其教学方法的探讨 我来编辑
对岳麓版高中历史新教材的认识 我来编辑
鲁科版化学教材中“联想.质疑”栏目的特点及应用 我来编辑
[新课堂设计室]
新课程背景下对有效教学中作业设计的研究与探讨 我来编辑
中学生物课堂导入小议 我来编辑
语文课堂教学中有效问题的设计 我来编辑
历史教学中插图的应用 我来编辑
采撷.数学化.反思 我来编辑
新课程背景下小学数学教学情境的创设初探 我来编辑
新课标下高中数学概念教学的开展 我来编辑
小学语文阅读教学设计之我见 我来编辑
新课标下小学英语歌曲教学的五种方式 我来编辑
新课程背景下高中语文课堂有效教学的策略 我来编辑
浅谈主动性教学模式在小学英语中的应用 我来编辑
高中英语阅读教学策略探析 我来编辑
浅谈程序教学在教学游戏中的运用 我来编辑
“线性联系法”在地理复习中的应用 我来编辑
研究性学习在小学英语教学中的尝试 我来编辑
“春风化雨,润物无声” 我来编辑
试探语文课堂有效解读文本的策略 我来编辑
关于聋生高中数学课堂“五步”教学模式的探究 我来编辑
概念图在高中生物教学的应用优势 我来编辑
怎样的教学设计更有效 我来编辑
小学语文阅读教学应重视初读 我来编辑
静心读书:课堂的永远追求 我来编辑
西师版小学语文三年级下册《三峡情》教学实录与评价 我来编辑
[教研新干线]
手机短信:新的语文课程资源 我来编辑
研究英语学习心理 激发英语学习动机 我来编辑
中学英语教学中的文化导入 我来编辑
试论小学数学教学的创新 我来编辑
初中社政学科课堂提问有效性探究 我来编辑
漫谈小学语文中的古诗教学 我来编辑
课堂有效提问的初步探究 我来编辑
谈减负背景下高中地理课堂提问的有效性 我来编辑
以生为本 打造高效初中英语课堂 我来编辑
新课程理念下对数学课堂教学的探讨 我来编辑
作文批语应体现人性关怀 我来编辑
文言文教学应重视的几个问题 我来编辑
七年级数学教学之我见 我来编辑
让语文课堂更“闪亮” 我来编辑
关注细节 探究数学课堂教学的有效性 我来编辑
引入源头活水 激活语文课堂 我来编辑
转变学习方式 激发学习兴趣 我来编辑
课堂作文指导之我见 我来编辑
让数学课堂“活”起来 我来编辑
语文教学中突破难点的六点做法 我来编辑
如何让语文课堂的互动更有效 我来编辑
新课标下初中作文教学的实践探索 我来编辑
如何优化农村小学数学课堂 我来编辑
高中历史课堂如何有效运用史料教学 我来编辑
如何上好艺术课 我来编辑
小学作文教学实践点滴谈 我来编辑
怎样创新小学语文阅读教学 我来编辑
新课程背景下如何提高初中思想品德课教学的有效性 我来编辑
如何在品德与社会教学中有效达成三维目标 我来编辑
新课程背景下如何上好一节课 我来编辑
中学思想政治课实践教学环节探究 我来编辑
[教学反思]
精于心 简于形 我来编辑
关于合理配置与利用小学英语教学资源的思考 我来编辑
在阅读教学中培养学生的能力 我来编辑
让教学乐起来 我来编辑
新课程改革背景下对探究式教学的反思 我来编辑
[教育诊断]
试析农村课程资源匮乏问题及对策 我来编辑
小学生学习语文成败归因探讨 我来编辑
中学生学习适应不良问题浅析 我来编辑
农村中学生英语成绩偏低的原因及解决对策 我来编辑
[校本研究]
回归本土 感悟历史 我来编辑
[教学相长]
拓宽写作途径唤醒学生自我 我来编辑
小学生阅读指导策略初探 我来编辑
如何让学生自主识字 我来编辑
在数学教学中如何培养学生的学习兴趣 我来编辑
在阅读教学中培养学生的学习兴趣 我来编辑
物理教学要重视学生学习兴趣的培养 我来编辑
如何提高学生课堂合作效率 我来编辑
学生写作兴趣培养策略探析 我来编辑
让小学生自由地写作 我来编辑
让学生在体验中学会写作 我来编辑
谈体会学习对小学生英语表达能力的促进作用 我来编辑
化学教学中如何培养学生的自主学习能力 我来编辑
试论高中英语教学中学生自主学习能力的培养 我来编辑
让孩子成为小书迷 我来编辑
实施快乐教学 提高数学素养 我来编辑
物理教学中怎样培养学生的创新性思维 我来编辑
小学美术课堂上学生创新思维的培养 我来编辑
语文教学中如何激发学生的想象潜能 我来编辑
如何在审美中激发学生的创造性思维 我来编辑
[信息技术应用]
合理利用“远教”资源 提高数学课堂教学效率 我来编辑
合理利用多媒体 构建音乐高效课堂 我来编辑
让多媒体技术为化学实验教学锦上添花 我来编辑
[考试与辅导]
初中数学开放题教学策略举隅 我来编辑
解答地理综合题要掌握技巧 我来编辑
从《 漱玉词》浅析李清照笔下的女子形象 我来编辑
高三作文教学管见 我来编辑
如何提高“解题教学”课的教学效率 我来编辑
重视六种意识 提高复习效率 我来编辑
从新课程角度看高中物理教学中的曲线运动 我来编辑
有效策略在因式分解中的应用 我来编辑
[教师修养]
例谈情感教学在历史教学中的应用 我来编辑
“一箭三雕”的数学幽默教学 我来编辑
[教育漫谈]
润“情”细无声 我来编辑
让学生在课堂上焕发生命的气息 我来编辑
新课标下情感在音乐教学中的作用和地位 我来编辑
新课改下小学语文教学中几个“习惯”的培养 我来编辑
在小学语文教学中挖掘内涵 渗透民族团结教育 我来编辑
遵循课改理念渗透美学教育 我来编辑
在环境创设中培养幼儿的阅读兴趣 我来编辑
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