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《新课程研究·基础教育》
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《新课程研究·基础教育》2010年第05期

[新课程论坛]
新课程改革模式下高效学习小组的组建与考核管理 我来编辑
批判课程理论及其对新课改的启示 我来编辑
赫尔巴特课程思想新探 我来编辑
试谈高中开展民族传统体育的积极意义 我来编辑
新课程实施中英语教学的评价问题 我来编辑
[新课标解读]
立足新课标 提高高中化学教学效果 我来编辑
[新教材透视]
活用教材 提高学生英语写作水平 我来编辑
论初高中数学教材的衔接问题 我来编辑
[新课堂设计室]
《结构与稳定性》教学设计 我来编辑
狂风落尽深红色 绿叶成荫果满枝 我来编辑
基于“最近发展区”理论的复习课型设计 我来编辑
“初中数学课堂教学引入的设计研究”课题研究 我来编辑
对小学跳远教材主题单元教学整体设计的实践与思考 我来编辑
让语文与生活携手前进 我来编辑
从课程开放视角谈小学语文作业设计 我来编辑
初中化学教学情景设置琐谈 我来编辑
语文教学中的有效提问方略 我来编辑
初中物理课堂问题设计的科学性 我来编辑
小学语文教学导语设计例谈 我来编辑
新课标背景下任务型教学模式初探 我来编辑
“成功教育”在新课程化学教学中的运用探究 我来编辑
在体验中学习 在学习中发展 我来编辑
新课标下高中数学分层次教学法教学模式探索 我来编辑
坚守与嬗变:讲授法的情境化应用 我来编辑
浅谈探究式学习在物理复习课中的运用 我来编辑
从英语课堂大赛透析影响有效课堂的因素 我来编辑
“五段式”科学教学模式的实践解说 我来编辑
从兴趣入手 提高课堂教学的有效性 我来编辑
数学教学生活化 数学生活教学化 我来编辑
亲身的体验 特别的感受 我来编辑
浅谈探究式教学在物质跨膜运输中的应用 我来编辑
玩.唱.问.赛 我来编辑
创设问题情境 提高教学效率 我来编辑
[教研新干线]
浅议新课程下数学思想方法的教学途径 我来编辑
让品德课程与儿童生活交融 我来编辑
实施英语有效教学的三个关键点 我来编辑
高中音乐有效教学琐谈 我来编辑
初中政治课堂有效提问的原则及方法举隅 我来编辑
新课程下高中物理课堂有效教学探析 我来编辑
化学教学应该重视微型实验的开展 我来编辑
农村偏僻小学校有效实施阳光体育活动的策略 我来编辑
试谈高中历史课堂有效教学策略 我来编辑
让初中生物教学活起来 我来编辑
新课标下有效课堂的十个环节 我来编辑
初中作文有效教学刍议 我来编辑
概念图在化学新课程概念学习中的应用 我来编辑
小学数学教学中数学思想方法的渗透 我来编辑
苏教版《实验化学》模块的教学感悟 我来编辑
浅析音乐教学评价的三个维度 我来编辑
分小组合作竞赛的尝试与感悟 我来编辑
溯本追源:实现高效课堂终极动力之初探 我来编辑
新视域下小学语文学生学业有效评价探析 我来编辑
浅谈小学\初中数学知识的衔接 我来编辑
文言文教学转向的尝试与探索 我来编辑
如何构建生活化的政治课堂 我来编辑
如何上好今天的中学历史课 我来编辑
新课程理念下的初高中历史衔接探究 我来编辑
提高初中数学课堂教学有效性的几点实践 我来编辑
如何提高初中英语阅读课教学效果 我来编辑
提高初中科学“常态课”教学有效性的实践研究 我来编辑
如何做好历史学科的教学改革 我来编辑
阅读教学中如何选择文本阅读的切入口 我来编辑
[教学反思]
关于高中语文阅读教学有效性的思考 我来编辑
初中物理分组实验教学的思考 我来编辑
对目前文科班化学教学现状的反思 我来编辑
对语文作业布置的几点思考 我来编辑
对新课程改革中体育课“放羊”模式的思考 我来编辑
[教育诊断]
小学生美术作业中的问题分析 我来编辑
中学语文阅读教学问题分析及应对策略 我来编辑
信息技术与生物学教学整合过程中存在的问题与对策 我来编辑
[校本研究]
校本课程:凝炼学养资质不可或缺的平台 我来编辑
[综合实践活动]
为有源头“主题”来 我来编辑
解决农村家庭水箱使用存在的问题 我来编辑
[调研分析]
关于中学生对政治课态度的几点思考 我来编辑
“高中生物研究性学习”研究文献综述 我来编辑
新课程改革背景下对研究性学习课程的调查研究 我来编辑
中学课堂教学开展合作学习的现状调查及分析 我来编辑
[教学相长]
心动.情动.行动 我来编辑
让学生在真情阅读中放飞思想 我来编辑
让学生动口说起来 我来编辑
走进文本 享受语文 我来编辑
学生的主动参与是课堂教学的灵魂 我来编辑
让孩子在实践中学习 我来编辑
让学生在自主的课堂张扬个性 我来编辑
新课标下中学生自我监控能力的培养 我来编辑
发挥珠心算优势 提高学生计算能力 我来编辑
小学数学练习中如何培养学生运用转化思想的能力.余真彪 鲍善军 我来编辑
新课程改革中如何提高学生的探究能力 我来编辑
浅议小学语文教学中学生思维能力训练 我来编辑
让学生在口语交际中发展英语语言能力 我来编辑
谈数学课堂教学中学生创新思维的培养 我来编辑
开展实践活动 提高语文素养 我来编辑
试谈类比思维与化学学习 我来编辑
初中思想品德课教学中学生政治素质的培养 我来编辑
高中信息技术课堂上发展学生个性浅见 我来编辑
充分挖掘课堂教学资源 培养学生创新精神 我来编辑
[信息技术应用]
多媒体与小学英语课堂教学效益探析 我来编辑
建构主义视野下的高中政治网络教学 我来编辑
[考试与辅导]
例谈数形结合在高中数学中的应用 我来编辑
高三生物一轮复习中的方法探讨 我来编辑
2009年高考“近代物理”试题分类评析 我来编辑
浅谈语篇背诵在高中英语写作中的作用 我来编辑
浅谈英语词汇库的建立与英语语法教学 我来编辑
[教师修养]
让科学评价激活数学课堂 我来编辑
努力打造语文教师的魅力 我来编辑
[教育漫谈]
数学的四大美点 我来编辑
浅谈低年级学生的养成教育 我来编辑
浅谈音乐教学中的德育渗透 我来编辑
浅谈高中音乐教学中的素质教育 我来编辑
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