互联网 qkzz.net
全刊杂志网:首页 > 教学 > 《新课程研究·基础教育》 > 2009年第08期
《新课程研究·基础教育》
新课程研究·基础教育2009年第08期封面 购买
收藏
投稿

《新课程研究·基础教育》2009年第08期

[封面文章]
“点拨、点评”课堂教学模式的探索(杨永新) 我来编辑
试论多维有效互动式的小学语文课堂教学(徐培林) 我来编辑
谈新课标下小学英语课堂教学中的师生互动(胡朝丽) 我来编辑
以生本教育激扬生命 让历史课堂充满阳光(李建娥) 我来编辑
[新课标解读专题]
设计“三维目标” 折射“人文”光芒(王瑾华) 我来编辑
追寻对话教学的境界(吕伏安) 我来编辑
[新课程论坛]
基于中学政治新课标下的教学过程优化研究(周时文) 我来编辑
论人文关怀与心理疏导在中学思想品德教育中的价值实现(王雅贞) 我来编辑
中学语文探究性学习刍议(王德林) 我来编辑
论教育的智慧性(庄军红) 我来编辑
[新教材透视]
浅谈高中历史新教材与学生创新心理素质的培养(李刘珍) 我来编辑
[新课堂设计室]
到处“留白”不空白(沈其明 杨群芳) 我来编辑
谈初中化学课堂教学的优化设计(杨学海) 我来编辑
授之以渔 寓“创”于教(牛小磊) 我来编辑
以生为本 构建有效课堂教学(宋章国) 我来编辑
数学教学中教学情境的有效设计(蒋钢琴) 我来编辑
也谈英语教学中的情景创设和呈现(黄伟强) 我来编辑
谈生物课堂上的探究式教学(郑素娟) 我来编辑
在物理教学中强化研究性学习的探索(何昌顺) 我来编辑
妙用体育游戏提升体育教学品位(高维山) 我来编辑
合作学习法在高中英语四种课型中的应用(袁曼妮) 我来编辑
开忣学生佳作荐读课的尝试(陆新辉) 我来编辑
利用学案提高合作学习的效率(刘转妮) 我来编辑
浅谈比较法在中学生物教学中的应用(朱建明) 我来编辑
动态几何在中学数学教学模式改革中的运用(王书明) 我来编辑
也谈情景教学在小学数学教学中的运用(刘艳丽 陈义波) 我来编辑
高中语文“对话式”阅读教学策略(叶爱梳) 我来编辑
支架式教学在小学英语音标学习中的应用(闫 梅) 我来编辑
感悟数学教学中的细节问题(陈华宏) 我来编辑
巧设情境 让美术课堂丰富多彩(阴向红) 我来编辑
探究学生学习心理 促进高效课堂改革(李永梅) 我来编辑
直击:小学语文阅读教学中的情感对白(胡长贵) 我来编辑
情境设计让数学课堂教学更精彩(铁鹏飞) 我来编辑
入境·品读·感悟·创新(罗旭玲) 我来编辑
新课标下中学数学课内游戏教学的探索(朱 菊) 我来编辑
[教学反思]
例谈如何写好教学反思(高金军) 我来编辑
对数学有效学习策略的新思考(缪素娟) 我来编辑
反思是初中化学教学的助推器(王言华) 我来编辑
小学数学教学的若干实践与思考(成 娅) 我来编辑
历史学案教学的尝试与思考(张树晨) 我来编辑
新课标理念下对高中地理教学改革的思考(王献军) 我来编辑
谈新课程背景下物理教学反思(任鹏杰) 我来编辑
初中化学教学中实施合作学习的实践与反思(田晓英) 我来编辑
[教育诊断]
历史学习中存在的问题及解决方法(孙树侠)
中学田径的教学现状及改革策略探究(虞春山)
浅析学习型学校构建中存在的问题及策略(韩琳琳)
[校本研究]
弄清“三个关系”开发特色校本课程(向 国) 我来编辑
校本课程开发中“CSC”关系模式构建探析(尹丽云 苑青松) 我来编辑
[综合实践活动]
开展综合实践活动 全面提高学生素质(童译琳) 我来编辑
[调研分析]
农村中学女生课外活动调查分析(王 斌) 我来编辑
合作学习在初中跳绳教学中的应用研究(陈启耀) 我来编辑
中学《体育与健康》课增加健美操、团体操教学内容的研究(张荣显) 我来编辑
[教研纵览]
初中数学课堂有效性教学刍议(曹灵宇) 我来编辑
新课程下历史教学应关注新史观(宋启广) 我来编辑
也谈素质教育改革给英语教学带来的新理念(殷锡亮) 我来编辑
浅谈新课改对物理课堂教学的影响(张华明) 我来编辑
数学课堂应追求有效的“合作学习”(王晓聪) 我来编辑
合理利用课堂评价优化信息技术课堂教学(李银环) 我来编辑
以人文理念指导数学教学(陈兆福) 我来编辑
体育课堂有效性教学探索(陶小军) 我来编辑
中学信息技术课教学初探(马晓玲) 我来编辑
实施高中化学新课程的体会(许荣辉) 我来编辑
如何激发英语学困生的学习兴趣(赵冀秋) 我来编辑
寓学于乐 情景交融(林秀萍) 我来编辑
提高学生美术学习兴趣 培养学生创新能力(张昌军) 我来编辑
数学实践活动之我见(林依韶) 我来编辑
识字教学阶段分析(陈小静) 我来编辑
在生活中学习语文 在语文中品味生活(李新辉) 我来编辑
思中悟 品而行(黄丹娜) 我来编辑
努力营造课堂教学中的“愤悱”状态(柯有我)
浅述认知策略与英语听力教学(吴永琴)
浅谈数学课的课前引入(计金霞)
实施愉快课堂教学 减轻学生隐性负担(何德华)
小学低年级如何有效进行分角色朗读浅谈(王 华)
小荷才露尖尖角(包成国)
谈初中语文如何开展“先学后教”(唐丽芳) 我来编辑
[教学相长]
让学生在“玩”中成为科学学习的主人(杨 弘) 我来编辑
在阅读教学中融入创新实践(张梅香) 我来编辑
练出能力 读出精彩(丁春玲) 我来编辑
让思维能力和语言表达能力同步发展(任风云) 我来编辑
让学生主动习得语言的策略谈(夏江萍) 我来编辑
践行陶行知教育思想 教会学生“学会学习”(段瑞祥 刘 伟) 我来编辑
如何让学困生学好英语(赵军平) 我来编辑
引导学生主动学习 培养学生创新思维(王青邦) 我来编辑
在地理教学中培养学生读书能力的探讨(刘 君) 我来编辑
论小学语文教学中学生自主学习能力的培养(张 毅) 我来编辑
新课改背景下提高初中生英语阅读能力的几个途径(沈 勉)
在数学教学中培养高中生的创造性思维(王小静)
刍议小学语文教学中学生创造性思维的培养(韩 玉)
[信息技术教育]
论多媒体手段的使用对历史教学有效性的影响(金 刚) 我来编辑
利用信息技术优化高中生物学实验教学(金海华 邵 晨) 我来编辑
关于信息技术与物理学科整合的实践探讨(刘富贵) 我来编辑
浅谈新课程中信息技术与化学教学的整合(吕盈成) 我来编辑
如何使学生融入现代信息技术教学中(陈 敏) 我来编辑
多媒体教学手段在中学英语教学中的运用(李广谦) 我来编辑
[考试与辅导]
试论如何提高高三政治复习效率(冉 贤) 我来编辑
怎样讲好高中数学《排列组合》的开篇(刘 英) 我来编辑
谈阅读教学中的语言鉴赏(陈路遥) 我来编辑
[教师修养]
浅析教学反思技能(武 博 宋智勇) 我来编辑
体态语在小学英语中的运用(朱 莹) 我来编辑
[教育漫谈]
如何以情走进学生心灵(郭晓东) 我来编辑
如何把情感融于政治课的教学之中(夏 畅) 我来编辑
浅谈学校教育中创新人才的培养(翟玉强) 我来编辑
体育教学中如何实施德育教育(罗永健) 我来编辑
语文教学要加强审美教育(李敬华) 我来编辑
不能承受其轻(张莉莉) 我来编辑
浅谈美术教育对学生心理健康成长的作用(刘长慧 吕海红) 我来编辑
关注科学探究中的安全问题(杨巧仪) 我来编辑
购买 收藏 投稿
往期回顾
2010年第10期
2010年第09期
2010年第08期
2010年第07期
2010年第06期
2010年第05期
2010年第04期
2010年第03期
2010年第02期
2010年第01期
2009年第12期
2009年第11期
关键字
支持中国杂志产业发展,请购买、订阅纸质杂志,欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
关于我们 | 网站声明 | 刊社管理 | 网站地图 | 联系方式 | 中图分类法 | RSS 2.0订阅 | IP查询
全刊杂志赏析网 2017