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《科学教育研究》
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《科学教育研究》2009年第01期

[教材研究]
拾级登山我为峰(林建连) 我来编辑
[素质教育]
注重中学思品课的法制教育(陈泽奎) 我来编辑
壮族中学生的语言思维模式及语言表达的训练策略(刘超蓉) 我来编辑
让人性之光温暖课堂(肖国红) 我来编辑
学生自主学习与合作学习“八法”(范桂新) 我来编辑
化学教学中如何培养学生的创新精神(宁福华) 我来编辑
“入木三分”的人物刻画(何国发) 我来编辑
在综合实践中活动健康快乐地成长(李祖艳) 我来编辑
浅议一堂好课的标准(刘 斌) 我来编辑
做个有师德的新型教师(梁敏锐) 我来编辑
情感(覃裕庆) 我来编辑
早期亲子阅读(周小娟) 我来编辑
用爱呵护以严管理(刘继庆)
习题课关键在于思维培养(郭传象)
张开情感翅膀 促进学生发展(黄家卫)
做一个德、能、体兼备的农村教师(冯运玲)
初中政治课与素质教育实施初探(罗加兴)
浅谈初中英语教学中的素质教育(胡 春)
做一个专业的班主任,搞好班级管理(冯运玲) 我来编辑
农村中小学教学成绩评价方法亟待改进(王亚民) 我来编辑
[高等教育研究]
坚持改革开放 做好出国留学工作(刘安徽) 我来编辑
试论同源染色体(林盛江) 我来编辑
[教育科学研究]
健美体形秀出来(姜 波) 我来编辑
怎样做好徒手操教学(苏 银) 我来编辑
“新课标”下的生物实验教学(张春杰) 我来编辑
论软式排球的发球(覃维明) 我来编辑
浅析化学实验中的异常现象(熊陆华) 我来编辑
浅谈多媒体在语文教学中的运用(谭俊雨) 我来编辑
[教材管理]
对班级管理的几点肤浅认识(刘永幸) 我来编辑
小学语文教学中如何让指导学生朗读(张秀丽) 我来编辑
[教育研究]
浅谈中学生写作兴趣的激发(胡 静) 我来编辑
小议学习能力的培养(陈兰花) 我来编辑
在小学数学教学中如何正确运用启发式教学(郭秀丽) 我来编辑
浅议初中物理探究学习(帅泽平) 我来编辑
如何正确认识我国共产党和民主党的关系(朱外林) 我来编辑
如何把政治课堂还给学生(陈建新) 我来编辑
[教育设计]
教学设计(刘 丽) 我来编辑
[教案设计]
教案(黄 丽) 我来编辑
[职业教育]
改革计算机教学培养学生的实际操作及思维能力(艾木样) 我来编辑
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2009年第01期
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