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《现代教育探索》
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《现代教育探索》2009年第22期

[视点]
老师,多读书为好(佚 名) 我来编辑
[课程平台]
低年级数学课堂教学的课后反思(涂王叶) 我来编辑
课堂教学要注重交流(彭智慧) 我来编辑
浅谈高中物理“力学”中能力教育的培养(单士通) 我来编辑
浅谈语文教学方法(李 彬) 我来编辑
素质教育的学生评价(王惠清) 我来编辑
小学语文阅读教学创新谈(张秀梅) 我来编辑
高中语文课堂讲授教学谈(赵国栋) 我来编辑
[教法荟萃]
浅论高中语文教学的改革(谢换敏) 我来编辑
谈如何促进学生主动学习(周传文) 我来编辑
谈小学数学实践活动课的实施(郑卫东) 我来编辑
浅探生物教学中学生合作自主学习能力的培养(王玉芬) 我来编辑
如何把握好语文课堂教学(武胜利) 我来编辑
新课程下的初中语文趣味教法(刘燕青) 我来编辑
研究性学习中的几点体会(徐雪莲) 我来编辑
[教改导航]
中学体育课上的素质教育(冯必强) 我来编辑
新形势下的班主任工作(彭景广) 我来编辑
音乐教学的新探索(陈中云) 我来编辑
浅谈快乐作文教学(林文超) 我来编辑
中学思想教育的对策分析(汤乐章) 我来编辑
营造新型的小学语文课堂(韩金玲) 我来编辑
职中语文教学要注重读(郝书燕) 我来编辑
[素质教育]
谈谈新课程高中语文教学的实施(王丽英) 我来编辑
新形势下如何搞好美术教学(孙 荣) 我来编辑
注重课堂教学评价,关注学生健康发展(罗嬛莉) 我来编辑
谈宽容对待学生(王合眉) 我来编辑
以教学反思提高语文教学成效(李文美) 我来编辑
政治课堂教学的生活化(张 成) 我来编辑
[学科纵横]
谈谈中学议论文教学(周会琴) 我来编辑
优秀班主任素质谈(黄士亮) 我来编辑
怎样培养小学生数学自主学习能力(张勇智) 我来编辑
《美术室外教学》的教学案例(张晓彬) 我来编辑
初中语文教学改革的尝试(王艳红) 我来编辑
英语书面表达教学谈(何荣惠) 我来编辑
[教学体验]
初中思想品德教学浅谈(王林生) 我来编辑
在机械教学中努力培养学生的创新能力(靳爱青) 我来编辑
中学语文创新教学谈(顾志祥) 我来编辑
期末考试题对教学工作的启示(唐方华) 我来编辑
作文教学的优化(纪为忠) 我来编辑
[进修课堂]
语文课堂教学的改革(赵朝文) 我来编辑
浅谈生理学教学中的素质教育(高 勇) 我来编辑
初中历史课堂教学一席谈(卫红霞) 我来编辑
初中政治教学课前导入研究(张艳丽) 我来编辑
浅析温州文化(蒋兴春) 我来编辑
[教师手记]
班集体中的宽容教育(曾 立) 我来编辑
农村小学生信心教育(郑怀义) 我来编辑
学生心理工作谈(张小亚) 我来编辑
让每朵花都芬芳(王 莉) 我来编辑
中学音乐教学探索(郭艳红) 我来编辑
[论坛]
采用类比法抓好初中物理课堂教学(张希原) 我来编辑
浅谈初中语文思维激发教学(张进仓) 我来编辑
推进高中招生考试改革的思考(周 颖) 我来编辑
小学文言文教学初探(李瑞连) 我来编辑
实践出真知(杨秀芳) 我来编辑
多媒体教学的得与失(耿翠平) 我来编辑
初中政治教学新课程理念浅探(苗凤云) 我来编辑
关于新课程下的高中英语教学探讨(李志平) 我来编辑
浅谈独生子女的心理教育(陈晓楠) 我来编辑
浅谈如何深入研究小学语文活动(郅保金) 我来编辑
小学新课程理念浅探(张惟英) 我来编辑
小学作文教学的新思路(吴化文) 我来编辑
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