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《现代教育探索》
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《现代教育探索》2009年第21期

[视点]
学生要善于发现学生的闪光点(倪晓怡) 我来编辑
[课程平台]
促进学生参与,狠抓高中化学课堂教学(李瑞江) 我来编辑
在新的教学理念中如何发展学生的个性特长(刘义军) 我来编辑
班风建设与班主任自身素质之我见(丁万理) 我来编辑
探讨“教什么”与“怎么教”(邵学钱) 我来编辑
正确处理好高中化学“导学案”教学中三个辨证关系(朱慧琴) 我来编辑
浅析小学语文新课程(常景波) 我来编辑
浅论生命科学教学中现代教育技术的运用(白 森) 我来编辑
[教法荟萃]
初中语文课堂的多媒体教学(成国伟) 我来编辑
浅论初中语文教学的基本策略(闫红英) 我来编辑
管窥中学英文写作教学(靳志华) 我来编辑
初中思想政治教学方法谈(李慧合) 我来编辑
对历史课堂有效教学的思考(王 玲) 我来编辑
浅论中学思想政治课的素质教育(丁强安) 我来编辑
[教改导航]
化学实验教学中如何渗透环保教育(杨海艳) 我来编辑
创设情境,优化小学数学教学(王建岭) 我来编辑
走入学生内心,共同维护学习兴趣(孟 润) 我来编辑
引导学生自主获取新知的教学探索(陈彩霞) 我来编辑
初中地理研究性学习浅探(龙爱萍) 我来编辑
浅谈初中思想政治课选择题解答(杨中原) 我来编辑
[素质教育]
中学语文教师要多写教育日记(张廷春) 我来编辑
声乐训练中怎样运用“丹田”之气(杜运林) 我来编辑
如何提高初中政治教学实效(王海龙) 我来编辑
透视美术教学中的探究性学习(王 涛) 我来编辑
电化教学在中学政治课教学中实施(王胜旗) 我来编辑
论初中语文教学的思想教育(王 强) 我来编辑
[学科纵横]
小学低段语文教学中的朗读训练(范守清) 我来编辑
物理课程资源的整合与利用(李明生) 我来编辑
浅谈初中语文多媒体教学体会(乔赛飞) 我来编辑
关于初中英语写作的几点感悟(范海英) 我来编辑
初中语文教学中的创新教育(李文美) 我来编辑
初中生物教学中渗透环境教育的基本策略(冯远玖) 我来编辑
[教学体验]
“幽默”成就精彩课堂(关丙燕) 我来编辑
如何培养中学生写作兴趣(胡进斌) 我来编辑
初中英语词汇教学浅谈(叶安本) 我来编辑
关于职校计算机教学的探讨(马淑霞) 我来编辑
以人为本,推进素质教育改革(张永先) 我来编辑
浅论生命学科校本教材编写的数字化(白 森) 我来编辑
[进修课堂]
阅读教学要处理好四个关系(马利珍) 我来编辑
在数学教学中培养学生的创新能力(兰素青) 我来编辑
在物理教学中如何培养学生非智力因素(李恒亮) 我来编辑
中专职业生涯规划课堂教学多媒体技术运用之我见(薛春潮) 我来编辑
中学信息技术理论与操作课教学(徐 凌) 我来编辑
[教师手记]
浅谈语文新课改中的诗歌教学心得(姚永双) 我来编辑
谈利用计算机网络开展小学数学教学(赵素娟) 我来编辑
谈谈中职校思想政治教学(崔彦宗) 我来编辑
提高创新素质 实践创业教育(陆 晖) 我来编辑
浅谈高中英语书面表达的教学(张媛媛) 我来编辑
[论坛]
谈如何提高语文教学效率(成国伟) 我来编辑
浅谈小学数学教学活动中对学生语言能力的培养(席行霞) 我来编辑
浅析计算机技术在县级医院档案管理中的运用(向玉蓉) 我来编辑
谈小学应用题教学(刘晓娜) 我来编辑
创设情景,搞好小学英语教学(赵建英) 我来编辑
公路测量中RTK技术的应用分析(曾范航) 我来编辑
谈提高高中物理课堂教学成效(王世礼) 我来编辑
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