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《现代教育探索》
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《现代教育探索》2009年第12期

[论坛]
班主任的“心”语(胡铭伟) 我来编辑
[课程平台]
以生为本搞好化学课堂教学(马荣显) 我来编辑
新课程初中数学教学探析(赵广春) 我来编辑
谈课改中的初中政治教学(杏江鸿) 我来编辑
引导学生主动理解数学知识的几点做法(王剑雄) 我来编辑
谈初中语文课堂的爱国主义教育(田双巨) 我来编辑
小学语文口头作文训练谈(李海彬) 我来编辑
初中英语学困生问题探讨(石秀阁) 我来编辑
[教法荟萃]
中学作文教学要突出学生主体性(李文美) 我来编辑
谈谈初中物理说课(耿文玲) 我来编辑
多媒体技术与初中语文教学探讨(宋海占) 我来编辑
浅谈新课标下的数学理念更新(蔡丽姿) 我来编辑
浅谈新课程要求下的有效英语教学(王常红) 我来编辑
转变观念,搞好初中政治教学(成 慧) 我来编辑
如何在课堂指导初中生的课外阅读(江振海) 我来编辑
[教改导航]
归于生活的数学(柯余勇) 我来编辑
初中思想品德课创新教学与能力培养(孙超英) 我来编辑
迎接新课程改革下的思想政治课教学(刘书芹) 我来编辑
试探初中实验室污染的解决措施(章星辉) 我来编辑
职高思想政治教学要贴近生活(杨俊山) 我来编辑
小学语文综合性学习的实施方法(陈海文) 我来编辑
培养小学生的数学想象与直觉(侯全忠) 我来编辑
[素质教育]
函数对称性浅析(吕雪芹) 我来编辑
结合生活实践学好小学数学(马桂芬) 我来编辑
小学语文综合性学习分析(孔艳红) 我来编辑
让课堂学习因经历而精彩(赵春黄) 我来编辑
初中语文教学的情境创设(郑书英) 我来编辑
谈初中数学有效教学(高相泽)
浅谈初中生中长跑训练(李 友)
[学科纵横]
浅谈初中美术欣赏教学与审美评价(张 驰)
落实课改精神 活跃语文课堂(刘聪娥)
初中语文课堂的自主学习(陈凤英)
试论在对比式教研中的自主发展(郑中芬)
化抽象为具体(何更飞)
改善初中政治教学方法,提高课堂学习效率(叶明兵)
小学数学要重视数学思想方法教授(刘 芳)
[教学体验]
对低年级语文教学的一点思考(周丽萍)
开展教育科研 抓好小学语文教学(张洪喜)
在初中体育教学中积极培养学生自我管理能力(郭 亚)
谈谈初中思想政治课堂中的情景教学(贾凤华)
素质教育与体育之联系(韩若浪)
谈谈小学语文体验式教学(刘俊霞)
初中学生冬季中长跑训练谈(薛习棉)
[进修课堂]
试探小学生音乐能力的发展(张丽明)
关于初中生物教学语言问题的探讨(刘伟谊)
初中英语课堂中的学习策略研究(付学军)
小学语文教学回归传统的思考(赵竹云)
小学音乐教学的感悟(盖艳君)
如何有效提高高中数学教学成效(廉强国)
网络环境下的农村初中学生思想政治教育(张宝珍) 我来编辑
[教师手记]
激活中职教师对学生的爱(谢 明)
初中语文教学语言素养探讨(冀 强)
初中美术教学经验谈(张晶晶)
初中历史教学要立足“会学”(杨凤芝)
让孩子感受诗歌的魅力(张玉赛)
[论坛]
如何运用歌(乐)曲所表现的意境情绪(黄海英)
也谈语文课堂教学中的提问艺术(刘军山)
初中化学学习方式的研讨(贺栓录)
谈谈高中体育新课程教学(周亚飞)
谈谈小学数学快乐教学(刘晓艳)
初中体育教学中的素质教育(郭 菲)
小学语文教学过程浅析(田建忠)
把握情感因素搞好中学体育教学(孙占领)
职高体育教学中学生情绪障碍分析(郭 瑛)
谈幼儿教育的科学活动课(闫凤梅)
初中数学教学设计探讨(毕艳丽)
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