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《现代教育探索》
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《现代教育探索》2009年第09期

[视点]
教,是教师的生活支柱(解凤宁) 我来编辑
[课程平台]
初中政治新课程教学的探索(郜会峰)
高中政治教学的语言艺术(许绍胜)
高中语文教学法探讨(李建宏)
初中政治教学中的心理因素探讨(李慧杰) 我来编辑
新课程呼唤改革语文教法(郭崇昌) 我来编辑
浅谈高中数学的教与学(武慧敏)
小学语文教学的经验与探讨(张晓宁)
[教法荟萃]
指导初中生具备良好的数学学法(梁孟义)
高中语文教学浅探(邵京蕊) 我来编辑
高中地理课堂的有效教学(杨旭彪) 我来编辑
政治中考复习指要(王伟霞) 我来编辑
提高数学课堂教学效率的探索(石凤芝) 我来编辑
小学数学课堂生活化创新教学(王 琳) 我来编辑
做好小学班主任工作的方法(崔英丽) 我来编辑
[教改导航]
初中政治教学与创新(李剑刚) 我来编辑
高中英语教学中的几个误区(刘 磊) 我来编辑
如何在语文教学中培养学生创造力(张明轩) 我来编辑
谈谈小学语文朗读教学(胡 敏) 我来编辑
以读促教,上好小学语文课(王桂霞) 我来编辑
生物实验教学,提倡“做、学、教”合一(焦凤艳) 我来编辑
引导学生学会阅读(张慧娟) 我来编辑
[素质教育]
初中语文多媒体教学的体验和思考(孙君秀) 我来编辑
高三英语教学中素质教育的实施(李亚琴) 我来编辑
中学教学管理中的经验总结(韩俊丽) 我来编辑
初中政治课堂中的交往式教学(石建军) 我来编辑
对初中数学教学的思考与实践(牛年翠) 我来编辑
小学阶段古诗教学的有效策略(路俊霞) 我来编辑
小学生数学语言的培养(桂亮梅) 我来编辑
[学科纵横]
初中数学探究能力的培养(和兆田) 我来编辑
高中历史学法指导浅论(高筠英) 我来编辑
小学语文教学中的情感(李浩芳) 我来编辑
谈初中语文教学中的感动(刘素敏) 我来编辑
浅谈初中数学教学(齐 晶) 我来编辑
语文教学中的点滴经验(曾丽艳) 我来编辑
运用“以问题探究为特征的教学模式”的几点认识(梁秀美) 我来编辑
[教学体验]
初中数学课堂注重个体差异的教学(李海亮) 我来编辑
小学语文课堂中的有效教学(赵艳军) 我来编辑
剖析小学英语教学存在的问题及对策(张志红) 我来编辑
初中语文课堂的现代诗歌教学新探(刘玉生) 我来编辑
中学体育教学中的素质教育(王广平) 我来编辑
历史课堂中文学渗透与学生养成教育(梁建忠) 我来编辑
谈谈初中语文阅读教学(周玉民) 我来编辑
[进修课堂]
浅谈初中英语自学能力的培养(刘会祥) 我来编辑
小学语文课堂学生的自主学习(黄素芳) 我来编辑
谈谈如何增强初中英语教学中的“兴趣点”(苗玉玲) 我来编辑
谈怎样在初中语文教学中培养学生自学能力(李保红) 我来编辑
初中思想品德教学的实践与追求(任雪英) 我来编辑
谈化学实验的类型(张仲秋) 我来编辑
小学数学生活化教学的初探(王维霞) 我来编辑
[教育散文]
初中化学教学中的素质教育(王忠义) 我来编辑
浅谈初中语文课堂教学语言艺术(邵海银) 我来编辑
小学数学课堂要加强师生交流(邱俊芳)
高中美术欣赏课意义简析(李晓玫)
家庭教育之我见(赵会军)
[论坛]
探究性教学在幼儿教育中的应用(吕瑞兰) 我来编辑
浅析鲁迅《灯下漫笔》的教学(任伯然) 我来编辑
谈谈如何进行作文评改(赵 华) 我来编辑
谈谈初中化学课中的记忆方法(王文刚) 我来编辑
对改革初中文言文教学的建议和做法(李文宝) 我来编辑
在体育教学中加强生存教育(曹振义)
营造和谐教学环境 创建愉悦数学课堂(黄秀侠)
小学数学教学与素质教育(王翠平)
浅谈高中篮球课教学(杜丽娟) 我来编辑
班级管理中的学生矛盾化解(梁志坤) 我来编辑
在体育教学中如何寻找讲解的最佳导入点(张清东) 我来编辑
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