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《现代教育探索》
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《现代教育探索》2009年第05期

[视点]
“三味”先生(淡 霞) 我来编辑
[课程平台]
积极应用多媒体 搞好高中数学教学(王丽华) 我来编辑
在中学化学实验教学中注重应用多媒体技术(崔金秀) 我来编辑
初中数学教学经验谈(张玉红) 我来编辑
小学数学教学要注重作业环节(宋金荣) 我来编辑
走出重“分数”轻“能力”的小学英语教学误区(梁 倩) 我来编辑
浅谈数学课堂中创设教学情景的策略(田丕广) 我来编辑
[教法荟萃]
小议如何调动学生学习化学的兴趣(康素花) 我来编辑
初中思想品德课情景教学的几点尝试(卞保东) 我来编辑
初中政治案例交往式教学法初探(杨凤芝) 我来编辑
农村幼儿园数学教学要加强趣味性(王秀琴) 我来编辑
谈谈初中地理教学(杜利停) 我来编辑
大力应用多媒体 搞好小学语文教学(何黎明) 我来编辑
[教改导航]
把练习的自主权还给学生(徐传兵) 我来编辑
初中历史教学中学生创新能力的培养(梁景才) 我来编辑
努力挖掘阅读教学的创新点(赵志奇) 我来编辑
改进教法,促进学生参与语文教学(黄卫民) 我来编辑
谈谈如何组织初中数学复习教学(李素莲) 我来编辑
创新体育教学形式 提高体育教学成效(徐生峰) 我来编辑
[素质教育]
构建和谐师生关系 营造良好英语课堂(尹燕萍) 我来编辑
思想品德课程中学生学习观念的更新(陈 利) 我来编辑
在小学语文教学中如何引导学生发现美、感受美(任现法) 我来编辑
如何在初中英语教学中实施素质教育(胡艳雪) 我来编辑
谈谈初中英语课堂中口语与听力教学(单立雄) 我来编辑
中学政治教师要提高自身的信息素质(成䶮燚)
[学科纵横]
浅议高中地理新课标中“课程目标”的内容创新(刘连京)
改善教法,提高高中物理课堂教学效率(范领山)
浅谈多媒体辅助中学英语教学的误区(霍少亭) 我来编辑
浅谈立体几何中图形语言的培养(王清霞) 我来编辑
因材施教,抓好初中数学教学(李国平) 我来编辑
初中英语教学中学生的语感培养(周 雨) 我来编辑
[教学体验]
浅谈多媒体与初中思想品德课教学(马体慧) 我来编辑
注重体验,上好初中思想品德课(赵福利) 我来编辑
浅谈在物理教学中问题情景的创设(王占军) 我来编辑
浅谈数学教学中的“问题情境”(杨生兰) 我来编辑
[进修课堂]
初中物理教学应注重培养学生的兴趣(廖秀丽) 我来编辑
创设生动教学情境 培养小学生数学学习能力(孙慧贤) 我来编辑
谈活动教学法在初中低年级英语教学中的运用(邢秀娥) 我来编辑
让生活走进数学,使课堂更加精彩(席登朝) 我来编辑
[教育散文]
浅谈新课程在农村初中数学教学中的活用(马永杰) 我来编辑
谈愉快教育在政治课上的运用(成 浩) 我来编辑
浅议中专语文教材中的几种“联想”方式(张明辉) 我来编辑
[论坛]
从学生实际出发提高新课导入的有效性(曹学新) 我来编辑
浅谈小学数学计算教学(王金玲) 我来编辑
浅谈创新能力的培养(苏振贤) 我来编辑
班主任要教会学生什么(许国萍 韩昌贵) 我来编辑
语文教学中如何开展探究式学习(魏桂红) 我来编辑
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