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《现代教育探索》
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《现代教育探索》2009年第03期

[视点]
人生有梦(陈丽雅) 我来编辑
[课程平台]
初中数学课堂教学有效性探微(马永伟) 我来编辑
浅谈应用多媒体技术辅助中学物理教学(李 进) 我来编辑
小议初中数学教学中的合作学习法(王爱平) 我来编辑
初中语文创新作文教学初探(杜新英) 我来编辑
浅论小学数学教学与学生智力发展(罗显国) 我来编辑
[教法荟萃]
营造情趣盎然的高中语文课堂(李建新)
浅谈新课标下数学课堂教学结构的优化(陈爱军) 我来编辑
初中化学课堂教学优化初探(苏振贤) 我来编辑
让生活走进数学教学之中(林晓文) 我来编辑
初中时事政治教学方法谈(李慧杰) 我来编辑
[教改导航]
注重课堂交际,搞好英语教学(黄 静) 我来编辑
在初中数学教学中积极运用信息技术手段(佘发宝) 我来编辑
立足校本教研 促进教师专业化成长(刘奎敬) 我来编辑
新课改形势下中学政治教师必备的基本能力(刘伟宏) 我来编辑
浅析高中物理教学中的障碍及解决对策(梅一付) 我来编辑
[素质教育]
优化教学语言 提高数学课堂效率(蔡书平) 我来编辑
浅析高中语文教学法的种类(赵学生) 我来编辑
历史课堂教学优化设计的探索(臧辛奎)
努力提高学生学习数学的兴趣(田丕广)
浅谈初中英语阅读教学(崔 敏)
[学科纵横]
语文阅读的个性化学习(王晓萌) 我来编辑
在数学教学中培养学生的应用意识(陈彦军) 我来编辑
实施学科综合提高初中政治教学(吴爱青) 我来编辑
创设愉快的教学情景(郭晓萍) 我来编辑
初中英语听力教学策略浅析(张维娟) 我来编辑
[教学体验]
谈谈增强物理课堂教学中的趣味性(徐健彬) 我来编辑
浅议新课标下物理课堂教学改革(梁利钦) 我来编辑
如何培养学生的古文语感(陈建章) 我来编辑
政治课教学中辅助教学资料的引用(赵彦林) 我来编辑
浅谈初中英语课堂的互动教学(卢义芬) 我来编辑
引导学生自主学习 促使每个学生发展(刘 凤) 我来编辑
[进修课堂]
培养学生质疑能力 活跃小学语文课堂(刘 芳) 我来编辑
激发积极情感 促进小学英语教学(任伟华) 我来编辑
让艺术之花在语文课堂上绽放(肖文成) 我来编辑
改进教法 增强语文课吸引力(孙立正)
[教育散文]
初中英语教学中的兴趣激发(苏玉玲)
“你真棒”——语文教学的动力(代小艳)
[论坛]
提高高中化学实验课质量的教学尝试(陈 俊)
提高小学生写作水平之我见(刘应为)
慢些、稳些、实些(赵培忠)
加强指导 促进初中语文阅读教学(黄舒华) 我来编辑
地理复习及答题方法(全建伟) 我来编辑
改进英语课堂教学 促进学生积极参与(赵志迁) 我来编辑
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