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《现代教育探索》
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《现代教育探索》2008年第20期

[视点]
感怀(张丈印) 我来编辑
[课程平台]
活英语课堂教学的实践与思考之我见(贾爱芬) 我来编辑
开放式的数学课堂教学(朱瑞金) 我来编辑
让学生在宽松和谐的课堂中唱“主角”(周 青) 我来编辑
谈《地球上大气》知识难点的教学设计(张秀芳) 我来编辑
新课标下高考历史命题趋势及2009年高考复习应对策略.刘志刚 我来编辑
新课改下的物理实验教学(陈德生) 我来编辑
[教法荟萃]
提高学生耐力跑能力的教学方法(黄思明) 我来编辑
直面“农村教学矛盾”的挑战(陈士丁) 我来编辑
在生活中学习数学(孟庆红) 我来编辑
作文教学应追求快乐(朱玲玲) 我来编辑
提高中学生语文能力的尝试(王金山) 我来编辑
怎样使语文课的教学具有幽默性(朱玲玲) 我来编辑
[教改导航]
对语文教学中“自主、合作、探究”教学的探索(陈春梅) 我来编辑
浅谈小学数学教学中的小组合作学习(马运栋) 我来编辑
浅谈语文教学中学生心理素质的培养(杨朝海) 我来编辑
英语教师在新课程背景下如何精备课(王慧贤) 我来编辑
让学生喜欢你——亲和力教学(赵敬凤) 我来编辑
实施开放式教学,培养学生创新能力(丁 璐) 我来编辑
[素质教育]
谈如何调动学生学习语文的积极性(周利民)
浅谈培养学生的质疑能力(周 静)
谈语文教学中的“激疑”与“质疑”(刘云峰)
谈谈素质教育如何在中学英语教学中实施(王慧贤) 我来编辑
语言积累是提高语文素质的重要手段(杨志莉) 我来编辑
对语文教学实施素质教育的几点思考(陈培康) 我来编辑
[学科纵横]
如何优化初中英语口语教学(郭莉峰) 我来编辑
临渊学渔 退而结网(姜春玉) 我来编辑
浅谈如何在地理教学中培养学生的创新能力(潘保军) 我来编辑
浅谈如何使学生主动探索在课堂上显现(谢彦法) 我来编辑
谈物理边学边实验教学(鲁阳峰) 我来编辑
高中物理教学在新课程标准下如何进行(马卫利) 我来编辑
[教学体验]
如何培养学生的语感(王洪领) 我来编辑
怎样让学生对数学课感兴趣(侯爱丽) 我来编辑
巧练是学习英语的金钥匙(王国胜) 我来编辑
谈如何消除中学生数学学习的心理障碍(周永锋) 我来编辑
[进修课堂]
在语文教学中培养学生想象性思维(张慧灵) 我来编辑
语文教学中创新能力的培养(许小群) 我来编辑
精彩习作源自真实生活(郭丽萍) 我来编辑
浅谈美术欣赏课创新教学法(颜鹏飞) 我来编辑
浅谈初中英语教学中的听与说(贾爱芬) 我来编辑
如何引课改之水浇语文之花(王明华) 我来编辑
如何在体育教学中培养学生的创造性思维(胡建勇) 我来编辑
[教育散文]
浅谈人文素养与艺术教育(张辰星) 我来编辑
[论坛]
不畏浮云遍庶眼——谈单项填空命题(王余雷) 我来编辑
初中物理课堂提问的几种方法(苗运才) 我来编辑
谈实践与思考在初中政治课堂中的应用(李继青) 我来编辑
要正确把握思想品德课教学中的“度”(黄德琼) 我来编辑
美术愉快教学浅谈(王 峰) 我来编辑
引导幼儿轻松学习数学(王新真) 我来编辑
语文价值观的培养方式之我见(王明华) 我来编辑
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