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《现代教育探索》
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《现代教育探索》2008年第16期

[首页]
呼唤绿色教育(何 博) 我来编辑
[课程平台]
浅谈新课程下班主任的角色定位及工作策略(赵永瑾) 我来编辑
如何培养学生“自主、合作、探究”学习的能力(张兴君) 我来编辑
谈语文教师在教学中应扮演的角色(王香花) 我来编辑
在数学教学中实施素质教育(郭秀英) 我来编辑
略谈语文课结尾的艺术形式(杨建慧) 我来编辑
语文教学要关注人文精神的培养(蔡铭葵) 我来编辑
《服装手缝工艺》课程教学方法改革初探(季红霞) 我来编辑
[教法荟萃]
探索研究性学习的源泉——问题(菅金英) 我来编辑
要重视小学生学习能力的培养(刘学英) 我来编辑
探索新课标下创新性课堂教学(石文华) 我来编辑
新课标对语文教师的挑战(陈爱敏) 我来编辑
小学数学复习课教学初探(张红梅) 我来编辑
浅谈美术教学中学生观察能力的培养(邵长海) 我来编辑
[教改导航]
把握教材特征 改进教学理念(陈会琼)
用“生活数学”培养学生的数学素质(胡广胜)
浅谈情景在物理课堂中的应用(施 艳)
写作教学中培养学生有创意地表达(邢建华) 我来编辑
中学生数学学习的心理障碍及其消除(李兴堂) 我来编辑
略谈多媒体教学手段在语文课堂的应用(贾利江) 我来编辑
运用电教媒体创设乐学氛围(兰爱华) 我来编辑
[素质教育]
在小学作文教学中尊重学生的主体意识(聂立新) 我来编辑
加强比较性朗读训练之我见(王仲章) 我来编辑
初中政治教师应具备的语言特色(刘兰芬) 我来编辑
革新教法,提高初中数学教学成效(吕印国) 我来编辑
构建和谐校园 从语文课做起(苗西宁) 我来编辑
论农村英语教育学困生问题(王凤英)
培养学生创新精神浅谈(李计辰) 我来编辑
小学语文教学中的素质教育(邢为萍) 我来编辑
[学科纵横]
思想品德课中的游戏教学(李书海) 我来编辑
对物理实验教学的探索和尝试(顾翠芝) 我来编辑
浅论弘扬传统道德对校园德育工作的重要性(刘凇意) 我来编辑
浅谈“情感教育”在语文教学中的运用(段翠兰) 我来编辑
让合作学习在小学数学教学中大放光彩(陈秀英) 我来编辑
小学成语研究性学习的过程研究(向力平) 我来编辑
浅谈小学语文教学中背诵的作用(冯玲芳) 我来编辑
[教学体验]
如何提高学生的写字技巧(赵彦锋) 我来编辑
命题作文改革浅见(刘振英) 我来编辑
拓宽学生思维 培养学生的创新能力(张书敏) 我来编辑
抓住文章思路,组织课堂教学(袁爱云) 我来编辑
创造良好氛围 激发学习英语兴趣(何永芬) 我来编辑
浅谈地理教学中素质教育的方法(陈 银) 我来编辑
学生的非智力因素—创新意识和创新能力的培养(张翠红) 我来编辑
[进修课堂]
二○○八全国理综Ⅰ化学部分试卷分析(朱晓慧) 我来编辑
浅谈高考物理第一轮复习安排(石瑞英)
浅谈加强小学数学实践活动(刘保敏)
在数学教学中培养学生自主性学习(韩锦灵)
浅谈在小学作文教学中培养学生的个性(郑便想) 我来编辑
运用多媒体CAI教学 培养学生的创新意识(杨越辉) 我来编辑
新课标下激发学习语文兴趣的几点尝试(吴书芳) 我来编辑
[教育散文]
浅论中学思想政治课学习的兴趣培养(朱秀兰) 我来编辑
张扬学生个性 培养自主探究能力(罗小玲 罗小芹) 我来编辑
[论坛]
让学生学会质疑解难(申银芳) 我来编辑
充分发挥阅读优势 培训学生作文能力(秦占华) 我来编辑
创设多种途径激发自主学习(王银素) 我来编辑
动手操作 探究实践(王英芹)
小学语文教学中想象力的培养(黄秀英)
浅谈培养学生课外阅读的实效性(贾鑫英)
浅谈如何提高低年级学生的阅读能力(桂志英) 我来编辑
浅谈语文教学中学生创新思维能力的培养(冯永涛) 我来编辑
浅析小学数学教学中的思维训练(宫洪奇) 我来编辑
试探在绘画活动中培养幼儿的创造性思维(郭琳莉) 我来编辑
在语文教学中怎样让学生自主学习(霍永玲) 我来编辑
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