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《现代教育探索》
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《现代教育探索》2008年第14期

[视点]
幸福的事(何淑侠) 我来编辑
[课程平台]
刍议小学语文课堂教学改革(段秀玲)
怎样在初中思想政治课堂培养学生兴趣(马鸿涛)
把创新教育贯穿到语文教学中(张群宝)
初中英语教学要重视应用(谷 岚) 我来编辑
灵活应用教法 营造趣味课堂(张朝红) 我来编辑
培养积极情感 搞好物理教学(耿焕肖) 我来编辑
在小学语文课堂培养学生质疑精神(仝程龙) 我来编辑
[教法荟萃]
英语课堂中的师生关系调节(李兰巧) 我来编辑
谈谈高中语文课的收尾(张长文) 我来编辑
浅谈物理课堂的情景创设(宋新梅) 我来编辑
浅谈家访的策略(张福文) 我来编辑
开辟写作源泉 培养作文兴趣(尚书君) 我来编辑
地理教学与信息技术的整合(侯瑞华) 我来编辑
语文常规教学中学生的能力培养(李文英) 我来编辑
[教改导航]
课改背景下语文教学的误区(李 靖) 我来编辑
激发学生英语学习兴趣 培养学生英语学习习惯(郑忠琦) 我来编辑
构建创新性数学课堂(谷雪芹) 我来编辑
改革物理课堂 提高教学成效(吴丽芬)
创新英语教法的尝试与思考(田金广)
营造愉快氛围 搞好语文教学(苏春蕊)
[素质教育]
促进学生提高注意力,提高英语教学成效(孙承德) 我来编辑
培养学生历史学习兴趣浅谈(冯兆华) 我来编辑
浅析高中物理的学科特点(武建华) 我来编辑
如何在小学语文教学中培养学生的创新能力(韩金翠) 我来编辑
实施历史活动教学的一些探索(张忠清) 我来编辑
在高中地理教学中推进素质教育(于淳波) 我来编辑
在物理课堂中培养学生的自学能力(贾贵祥) 我来编辑
注重能力培养 提高语文教学效率(任惠敏) 我来编辑
在小学语文教学中实施素质教育(李晓娜) 我来编辑
[学科纵横]
初中政治课堂中的举例教学(朱景学) 我来编辑
开放课堂 搞好作文教学(王社英) 我来编辑
思想品德课中的课堂教学艺术(马凌云) 我来编辑
语文课堂的返朴归真(刘建立) 我来编辑
在初中物理教学中引入多媒体技术(石瑞英) 我来编辑
在初中音乐教学中激发学生学习兴趣(贾宏伟) 我来编辑
[教学体验]
初中语文的语感培养(刘新梅) 我来编辑
初中语文教学要强化课前预习环节(刘付林) 我来编辑
创造性思维在生物课中的应用(刘胜荣) 我来编辑
如何激发小学生学习数学的兴趣(宋桂文) 我来编辑
谈谈初中语文学习兴趣的培养(刘 薇) 我来编辑
小学语文教学中的素质教育理念(李清华) 我来编辑
运用语文教材培养学生写作能力(吴丽敏) 我来编辑
在初中语文教学中训练学生思维(杨瑞英) 我来编辑
[进修课堂]
初中数学教学要注重学生主动性的培养(张冬华) 我来编辑
发展阅读兴趣 提高语文素养(陈学燕) 我来编辑
高中数学语言教学浅谈(栗连萍) 我来编辑
加强语文教学 培养创新能力(张瑞云) 我来编辑
浅谈创新教育与小学语文教学(梁凤梅)
浅析语文课堂研究性学习的开展(王利霞)
思想政治课教学“真”和“美”的统一(成 功)
[教育散文]
小学数学课堂的求实与创新(谢书辉) 我来编辑
语文课堂的个性化教学(黄 瑶) 我来编辑
[论坛]
浅谈班主任如何加强班级管理(李 洁) 我来编辑
巧用学具 提高幼儿数学教学效果(雷凯丽) 我来编辑
如何上好美术欣赏课(张宝丽) 我来编辑
让信息技术进入学科课堂(韩 飞) 我来编辑
在高中政治课堂促进学生深入学习(张春香) 我来编辑
班主任如何培养学生创新意识(郭素芹) 我来编辑
如何帮助学生记单词(尚荣华) 我来编辑
班主任怎样培养学生的创新能力(焦云英) 我来编辑
幼儿绘画教学探讨(任朝霞) 我来编辑
作文教学的心得体会(薛俊山) 我来编辑
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