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《中外教学研究》
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《中外教学研究》2010年第10期

[素质教育大家谈]
励行赏识教育 课堂更加精彩 我来编辑
寄宿式高中如何利用图书馆开展爱国主义教育的探讨(蒋小英) 我来编辑
创设有效情境 构建和谐课堂(王贺军) 我来编辑
浅谈素质教育对教师的要求(陈绍春) 我来编辑
[语文天地]
培养学生阅读能力的四种方法(王春英) 我来编辑
让语文课堂充满生活的色彩 我来编辑
浅谈语文低段教学中应注意的几个问题 我来编辑
浅谈阅读教学中的情感运用(广 玉) 我来编辑
[数学圆桌]
浅析综合题解题策略 我来编辑
渗透数学思想方法 提高学生数学素质 我来编辑
发挥现代信息技术在数学教学中的优势 我来编辑
[外语角]
小议英语教学中的有效提问(徐荷君) 我来编辑
创设讲英语情境 提高学英语兴趣(胡 洋) 我来编辑
浅析影响学生英语听力理解的因素 我来编辑
[理化生学科研究]
一堂化学课的反思 我来编辑
浅谈农村中学物理教学现状及发展思路(莫辉良) 我来编辑
如何引导学生做好化学家庭小实验 我来编辑
[政史地窗口]
怎样让历史课生动起来(许文林) 我来编辑
[艺体空间]
浅谈如何在美术教学中诱发学生的创新意识 我来编辑
浅谈如何上好音乐欣赏课(蔡媛媛) 我来编辑
[多媒体教学]
基于虚拟现实技术的创新实践教学研究(朱韶平) 我来编辑
信息技术课采用“任务驱动”教学法的几点思考(唐绍泽) 我来编辑
[班主任工作]
班主任工作之我见(段淑芬) 我来编辑
[百花园]
教师不应“当家作主” 我来编辑
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