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《中外教学研究》
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《中外教学研究》2010年第04期

[理科研究]
培养学生数学交流合作意识之我见 我来编辑
通过例题讲解帮助学生掌握电功\电功率\焦耳定律及公式的运用 我来编辑
说话教育在农村小学数学教学中的应用 我来编辑
幼儿数学教育活动之我见 我来编辑
融培养中学生的能力于数学教学中 我来编辑
浅谈教学中对学生数学兴趣的培养 我来编辑
不容忽视的中学数学实践活动课 我来编辑
教师要根据新课程标准改变自身的教学行为 我来编辑
数学教学语言的运用 我来编辑
小学数学教学中培养学生的综合实践能力 我来编辑
初探初中数学作业的批改等 我来编辑
远程教育资源在数学教学中的运用 我来编辑
让化学课堂充满生命活力等 我来编辑
浅谈如何在生活中培养数学技能等 我来编辑
[政史地窗口]
思想品德课开放式教学实施初探 我来编辑
历史教学中如何培养学生的创新思维能力 我来编辑
浅谈初中思想品德课的有效教学 我来编辑
“小小事”见“大大仁”等 我来编辑
[艺体空间]
浅谈中学体育教学中的体育精神与人格教育 我来编辑
新课标下的初中体育教学的实践与探索 我来编辑
音乐地带音乐做主 我来编辑
加强体育习惯养成教育提高体育中考成绩 我来编辑
对新课程中中小学器乐教学的思索 我来编辑
[多媒体教学]
浅析多媒体工具在初中语文教学中的应用 我来编辑
多媒体在语文教学中的思考 我来编辑
多媒体教学带给我的困惑 我来编辑
多媒体网络教学新思考 我来编辑
浅谈多媒体技术在英语课堂教学中的特点和作用 我来编辑
多媒体在数学教学中的益处 我来编辑
[教海片羽]
现在是建构游戏的时间 我来编辑
浅谈后进生的转化 我来编辑
促进幼小衔接 我来编辑
天时地利人和无聪明反被聪明误等 我来编辑
浅谈表扬艺术等 我来编辑
关注学生的写字姿势等 我来编辑
职业教育应确立自身的营销观 我来编辑
浅谈教育方法的正确运用 我来编辑
浅谈现在分词与过去分词的用法 我来编辑
不要“逼”着学生道歉 我来编辑
浅谈独立主格结构 我来编辑
化学实验教学与学生能力培养 我来编辑
新课程中美术教学策略的思考 我来编辑
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