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《中外教学研究》
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《中外教学研究》2009年第06期

[教育观察]
浅谈情感教育的实施(顾莉莉) 我来编辑
新课标下实施心理健康教育的几条途径(赵廷雄 王春英) 我来编辑
[素质教育大家谈]
浅谈在CAD教学中如何提高学生学习兴趣(张云亮) 我来编辑
浅谈探究小组合作学习(刘 晶) 我来编辑
[管理探微]
不如从改变自己做起(李新梅) 我来编辑
把班级还给学生(冯 丽) 我来编辑
[语文天地]
高中语文课堂气氛之我见(韦连凤) 我来编辑
关于提高农村幼儿语言运用能力的研究(王 利) 我来编辑
体验分享 快乐成长(王书媛) 我来编辑
诵读——古文教学的灵魂(陈保顺) 我来编辑
谈语文诵读能力的培养(潘紫凤) 我来编辑
如何提高阅读教学质量(王亚民) 我来编辑
读书是学习语文的第一要务(向远翠 唐召碧) 我来编辑
[写作天地]
初中作文教学的几点尝试(孙晓文) 我来编辑
作业批改漫谈(刘斗照) 我来编辑
提高农村中学生写作水平的几点看法(郭宏燕) 我来编辑
[数学圆桌]
在数学教学中培养学生创新能力的几点体会(赵康军) 我来编辑
利用函数单调性(证)解证不等式举例(熊 义) 我来编辑
注重学生解题反思的培养(马小宇) 我来编辑
论怎样上好初中数学课(古丽妮萨罕·麦米提) 我来编辑
刍议如何做好高三数学复习(周超豹) 我来编辑
浅谈小学数学教学中一题多解思维的培养(牛 玲) 我来编辑
浅谈启发式教学在数学中的应用(叶景群) 我来编辑
回归生活 玩出来的精彩(宋仁琴) 我来编辑
[外语角]
如何提高中学生的写作能力(李淑焕) 我来编辑
开放式英语教学初探(袁丽萍) 我来编辑
浅谈小学低年级英语课堂中的游戏教学(周 霞) 我来编辑
如何创设教学情景 高中小学英语课堂教学效率(刘会兰) 我来编辑
在英语学习中如何有效地背诵(张晓华) 我来编辑
[理化生学科研究]
浅谈初中物理教师在实验教学中应注意的几点问题(邬海虹) 我来编辑
如何进行生物活动教学 让学生动起来(傅晓霞) 我来编辑
教师如何上好物理实验课(胡永卓) 我来编辑
刍议如何学好物理(邬海虹) 我来编辑
初中生物实验课教学初探(傅晓霞) 我来编辑
[政史地窗口]
论洋务运动在中国近代化中的作用(韦 秋) 我来编辑
怎样才能当好一名合格的思想政治教师(海力且木·沙拉) 我来编辑
浅议地理教学中学生逆向思维的培养(张友会) 我来编辑
学一点考古学常识(周 翔) 我来编辑
二战中鲜为人知的局部战争——苏芬战争(周 翔) 我来编辑
怎样当好一名合格的中学历史教师(艾买尔·巴拉提) 我来编辑
[班主任工作]
刍议做班主任工作的五先五后(任琳娟) 我来编辑
[后进生转化]
浅谈如何转化后进生(罗素梅) 我来编辑
[多媒体教学]
好钢用在刀刃上(李文会) 我来编辑
浅谈计算机实践课程的教学(彭晓文) 我来编辑
浅谈中小学计算机教师的继续教育(张丛中) 我来编辑
[音体美空间]
在美术教学中运用鼓励法促进学生的个性发展(李少阳) 我来编辑
体育课改的探索与实践(夏井红) 我来编辑
中学体育教学实施素质教育之初探(邬海虹) 我来编辑
谈体育教学中教师魅力(李建兵 伏建明) 我来编辑
体育与艺术(翟栢林) 我来编辑
浅谈中学生篮球队如何进行科学训练(邬海虹) 我来编辑
[教育随笔]
中国古代酷刑知多少(周 翔) 我来编辑
浅析学生中的非正式群体(袁海城) 我来编辑
浅谈如何引导学生自主学习物理(邬海虹) 我来编辑
浅谈小学一年级汉语拼音中的趣味教学(朱 江 汪 娟) 我来编辑
农村中学体育如何进行德育教育(邬海虹) 我来编辑
浅谈《劝学》中的比喻说理(刘灵心) 我来编辑
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