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《中外教学研究》
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《中外教学研究》2008年第06期

[教育观察]
浅谈数学课堂教学中创造力的培养(吴道林) 我来编辑
兴趣是学生的良师益友(王艳君)
如何在语文教学中塑造学生健康人格(罗德芳)
教学中如何发挥学生的主体作用(马秀花)
怎样创建良好的课堂气氛(刘玉环) 我来编辑
浅谈如何设计新课前的铺垫(郑 梅) 我来编辑
家庭教育不可忽视(吴道菊) 我来编辑
[管理探微]
发挥中学图书馆的辅助教学作用(杨 莉) 我来编辑
讲究方法构建和谐班集体(曹文志 毕明雷) 我来编辑
表扬也需要“吝啬”(陈素凤) 我来编辑
[素质教育大家谈]
重视交流 收获无限(赵艳梅 何 苗) 我来编辑
从数学的“估算”教学谈素质教育(刘亚琴) 我来编辑
浅谈中学信息技术课与素质教育(王春林)
用水工专业特点建立和培养学生的创新思维(王晓光)
别光会做“人”,还得要学会做“神”(郑喜生)
漫谈素质教育与教育改革(宋庆升 陈培龙) 我来编辑
数学教学应注重提高学生的数学素养(党成良) 我来编辑
新世纪怎样培养孩子的兴趣(杨治波) 我来编辑
从实验中培养学生的创造能力(冉根良) 我来编辑
怎样对待小学一年级学生上课“插嘴”现象(王振芳) 我来编辑
[语文天地]
如何指导中小学生进行课外阅读(庹文政) 我来编辑
如何在教学中培养学生的口语表达能力(邓云龙 黄炉利) 我来编辑
激发学生学习语文兴趣初探(黄俊英) 我来编辑
传统文化与语文教学(林新会) 我来编辑
浅谈在语文教学中如何引导学生进行创造性阅读(危素金) 我来编辑
二十四字冠平生(代泽君) 我来编辑
让我的思想伴你成长(李春波) 我来编辑
整体把握,揣摩语义(李秀华)
让识字教学变得更精彩(罗素梅)
让语言开出芬芳之花(白 皎)
识字教学中的几点尝试(旦正吉)
“诗”读百遍,其“义”自现(张立刚)
让学生在语文课堂上学会倾听(崔启杰)
浅谈中学生的古诗欣赏(范 标) 我来编辑
怎样让语文课堂生动有趣、充满活力(甘丽萍) 我来编辑
[后进生转化]
数学教学中后进生转化的实验研究(张 慧) 我来编辑
如何提高后进生体育素质(鞠传伦) 我来编辑
如何在英语教学中做好后进生的转化工作(李小娜) 我来编辑
[数学圆桌]
浅谈新课程理念下的农村数学教学(严兆富) 我来编辑
浅谈初中数学概念的教学(蔡中发) 我来编辑
浅谈初中数学教学点滴(王丽萍) 我来编辑
初中数学作业批改的几点尝试(史有芳) 我来编辑
浅谈“诗歌”在数学教学中的运用(周福春) 我来编辑
要重视数学课堂的收尾(黄美花) 我来编辑
数学教学中如何培养学生的意志力(郑红娟) 我来编辑
提高数学教学质量的做法(蔡中发) 我来编辑
浅谈现代信息技术在数学教学中的应用(刘艳秋) 我来编辑
《小数点位置移动》教学反思(徐兴美) 我来编辑
浅谈二次函数的解法(张习海) 我来编辑
[外语角]
在初中英语教学如何激发学生的兴趣(刘鸿昌 张立红) 我来编辑
激发外语教学中的学习动机(徐安娜) 我来编辑
[政史地窗口]
以人为本,注重学校思想政治工作的实效性(龙腾声)
新课程改革中政治思想教学之我见(宁凌宇)
[理化生学科研究]
浅谈物理教学中的新课引入(魏美琼)
激发学生学习物理的兴趣浅谈(胡普红) 我来编辑
改革中学物理实验教学的尝试(田红艳) 我来编辑
顶端优势原理在生产实践中的应用(纪瑞丽) 我来编辑
浅谈高中生物习题讲评(郭 健) 我来编辑
高中地理概括能力培养初探(高子煌) 我来编辑
化工技校实习教学初探(于 萍) 我来编辑
化学实验现象描述的常见错误(曹生钰) 我来编辑
[艺体空间]
谈体育与健康课如何进行说课(胡培国)
浅谈上好山区体育课(范汉军)
浅谈中学美术课堂中的写生教学(张永南)
小学美术教学——兴趣、自主、创思(陈加国) 我来编辑
[教学记事本]
让游戏真正走进学生(何 平 陈世举) 我来编辑
人与Man(江丽容) 我来编辑
情感在数学教学中的作用(李桂玉) 我来编辑
导课的艺术初探(沈 剑) 我来编辑
自主合作探究学习在语文教学中怎样落实(曹 林) 我来编辑
如何提高小学语文总复习效率(何伊玲) 我来编辑
[班主任工作]
教师如何树立威信(江 龙) 我来编辑
如何解决角色游戏中的主题、分角色的矛盾(王宗兰) 我来编辑
用爱浇铸你的讲坛(张虎成) 我来编辑
班主任要有“四心”(舒仕虎) 我来编辑
[多媒体教学]
让课堂再多一些生机(赵 全) 我来编辑
多媒体技术对学生学习数学带来的影响(江小燕) 我来编辑
浅谈计算机课的教学方法(陈 莹) 我来编辑
浅谈中学生信息技术应用能力的培养(曹 庆) 我来编辑
课程教学需要信息技术的支持(邵盛波) 我来编辑
[写作技巧]
浅谈作文教学的个性化(庞士玉) 我来编辑
走出作文教学的误区(臧晓宁) 我来编辑
作文教学中如何培养学生的参与意识(王筑兰) 我来编辑
怎样写好考场话题作文(任廷海) 我来编辑
写日记——炼心(任 英) 我来编辑
唯其“死去”,所以“活来”(吕庆平) 我来编辑
作文批语觅诀窍(唐思兰) 我来编辑
[百花园]
“狂人”的内涵(刘家宁) 我来编辑
浅谈对小说人物性格的分析(郝爱梅) 我来编辑
思汶川地震之痛 寓地震教学之思(王 华) 我来编辑
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