互联网 qkzz.net
全刊杂志网:首页 > 教学 > 《中外教学研究》 > 2005年第09期
《中外教学研究》
中外教学研究2005年第09期封面 购买
收藏
投稿

《中外教学研究》2005年第09期

[教育观察]
在实施物理新课程中教师应处理好的七大关系(傅广生) 我来编辑
高中化学新课程改革下的思索(杨秀前) 我来编辑
说课的思想及细节(孙龙喜) 我来编辑
中学生学业成绩发展性评价初探(刘光文) 我来编辑
浅析应试教育评价的现状及对策(孙卓兵 白建华)
教师在物理实验探究教学中的角色和作用(杨道章 郑宣顺)
培养学生的学习兴趣是数学教学的首要任务(林海侠)
化学课堂心理环境漫谈(李红艳) 我来编辑
在课程标准理念下的课堂教学之我见(秦长显) 我来编辑
试析农村初中教育教学质量的提高(张 恒) 我来编辑
新课程呼唤新型教师(罗晓红) 我来编辑
有感于“贫血”的教学(胡 杰) 我来编辑
[管理探微]
如何开展好汉语教学提高学生的汉语水平(本如周)
利用多种手段搞好快乐教学(扈宝臣)
教师心理健康浅谈(喻 莉)
教师评价适应新课程改革(吴彩萍) 我来编辑
对学校教研制度在新课改背景下的探讨(杨晓娥) 我来编辑
责任感与集体建设(谭美鹏) 我来编辑
立足实际缩短换班适应期(鹿爱莲 王凤美) 我来编辑
学生课堂情绪的认识与把握(林 亭) 我来编辑
走稳课改第一步(陈春生 周映红) 我来编辑
新课程改革中教师队伍建设的几点思考(周小华) 我来编辑
职业学校师生情感的培育和发展(薛瑞刚) 我来编辑
充分发挥工会组织作用促使学校工作全面跃进(张志远) 我来编辑
新课改下重新审视教学思想与行为(汪淑萍) 我来编辑
如何有效地组织合作学习(孙启宗) 我来编辑
[素质教育大家谈]
浅论在语文教学中培养学生的思维能力(李昭晖) 我来编辑
诵读教学、语感培养和语文素质的提高(龚万冰) 我来编辑
有效利用实验实习设备机制的建立和实施(张淑英) 我来编辑
引导学生在探究性学习中成长(李银香 王多成) 我来编辑
浅谈高中政治教学创新能力的培养(刘明辉) 我来编辑
把学习与思考纳入生活(张涛明) 我来编辑
搞好小组教学 培养后进生数学交流能力.曾汉国 黄艾育 曹贵姣 我来编辑
新无处不在 体验无限精彩(刘艳利) 我来编辑
如何在初中化学教学中渗透素质教育(哈占雄) 我来编辑
以德“扶”人 应用现代教育(李淑清) 我来编辑
新课程下如何把握初中数学课堂教学(李 瑛) 我来编辑
如何引导学生自主学习劳技(张家全 赵 敏) 我来编辑
自主学习中寻合作 探究竞争里找快乐(张建亮) 我来编辑
在新课改中指导学生学会学(朱荣鑫) 我来编辑
引导自主合作探究 培养创新能力(占风玲) 我来编辑
“望、闻、问、切”与班主任工作(刘明艾 刘素荣) 我来编辑
[班主任工作]
熟、疏、带、爱(臧秀华) 我来编辑
浅议“差下生”转化工作(马学贤) 我来编辑
如何做好班主任工作(胡素杰) 我来编辑
活而不乱 松而不散(姚 瑶) 我来编辑
班主任工作之我见(漆想平) 我来编辑
善待后进生(赵荣霞 王艳君) 我来编辑
谈当班主任的几点体会(赵淑珍) 我来编辑
[语文天地]
浅析王维《山居秋暝》的结构艺术(吴环修) 我来编辑
《〈春夜喜雨〉赏析》献疑(吴国金) 我来编辑
《五彩池》教学实录(陈红艳 曾艳春) 我来编辑
互动,语文课堂的生命(赵荣霞 王丽琴) 我来编辑
浅谈新课标下怎样进行阅读教学(杨梓坤) 我来编辑
浅谈语文教学中的语感教育(詹 劲) 我来编辑
渗透:提高写作水平的重要方法(文柳根) 我来编辑
有效开发小作文园地 大幅度提高学生写作能力(闫剑玲) 我来编辑
语文学习方法浅谈(殷万延) 我来编辑
“剂”上心来:背诵不再难(张 琴) 我来编辑
我心中的语文(代泽斌) 我来编辑
浅谈中学语文教学(王以红) 我来编辑
婆婆遣媳为哪般(彭学思) 我来编辑
高中语文单元教学三步法(黄祖蓉) 我来编辑
文思维的发散和集中(高 健) 我来编辑
感受苏轼的苦痛与旷达(张晓春) 我来编辑
《科里亚的木匣》教学设计(陈红艳) 我来编辑
激发读书兴趣 指导课外阅读(宋立辉) 我来编辑
导读式教学与思维能力的培养(汪银喜) 我来编辑
[数学圆桌]
谈数学教学中学生学习兴趣的培养(王小平) 我来编辑
小学低年级数学教学之我见(王向东) 我来编辑
精心设计课堂引入 提高数学课堂效率(苏春芳 潘文武) 我来编辑
一元二次方程的讨论(梁晓峰 何俊英) 我来编辑
运用数形结合解题应注意的问题(朱 兰) 我来编辑
谈初中数学教学中不可忽视的两个关系(胡思元) 我来编辑
改革数学作业批改的方法(桂小平) 我来编辑
谈谈怎样学好高中数学(赵世琼) 我来编辑
[外语角]
认真领会新的课改精神 大胆改进英语教学常规(赵燕峥) 我来编辑
情境创设在数学教学中的应用(王红霞) 我来编辑
浅谈高中英语教学中和谐式师生关系(张丽薇) 我来编辑
怎样学好英语——英语学习心得体会(申立平) 我来编辑
漫谈初中英语教材(张晓燕) 我来编辑
摸索方式方法 巧记英语单词(闵凤岚) 我来编辑
化学实验教学中创新能力的培养(翟 辉)
[理化生学科研究]
嵌入式系统应用中单片机的抗干扰措施(王婷婷)
中专机械专业毕业设计指导方法探讨(王海毓)
研究性学习在《电工技术》课堂教学中的尝试(吴常显) 我来编辑
浅谈高中物理学习两种能力的提高(汪文华) 我来编辑
谈谈生物“三为主、五重视”教学法(史怀雪) 我来编辑
浅谈化学教学中的学法指导(苏朝华) 我来编辑
对初中化学一道课本习题的商榷(李 未) 我来编辑
运用提问艺术 培养创新思维(黄东升) 我来编辑
浅谈物理趣味教学(王久敏) 我来编辑
谈地理教学中学生能力的培养(宋宗英) 我来编辑
[政史地窗口]
资本主义兴起于西欧的特殊背景(孙卓兵) 我来编辑
让“历史”成为“我的历史”(陈胜巧) 我来编辑
浅谈历史教学与人文教育(邓水珍)
讨论法在历史课堂教学中的应用(郭振忠)
搞好思想政治课教学 弘扬和培育民族精神(李安伦)
浅议中考政治开卷考试的命题特点(武 文) 我来编辑
浅谈中学历史教学中创新意识和能力的培养(王丽飞) 我来编辑
历史教师的才、学、识(吴永福) 我来编辑
[艺体空间]
改进历史教学 升华历史教育(李海啸 陈 明) 我来编辑
浅谈如何培养学生的体育兴趣(张正松) 我来编辑
浅谈国画人物写生的教学(伍美华) 我来编辑
培养音乐审美能力(杨轶军) 我来编辑
初中美术课堂教学的情境创设(刘争鸣) 我来编辑
对大学生男子篮球运动员比赛心理素质的分析(任达峰) 我来编辑
体育课程资源的开发和利用(罗文亚) 我来编辑
中学体育课准备活动初探(李晓彬) 我来编辑
转变教师观念 重视学生参与(张于立) 我来编辑
浅谈体育教学中如何培养学生的竞争与合作意识(周恩海) 我来编辑
浅谈运用现代教育技术提高师范生信息技术教学技能(刘寒松) 我来编辑
[多媒体教学]
多媒体技术促进现代中学地理教学的形成(王新玉) 我来编辑
[百花园]
给语言一个靓丽的包装(李沁鄂 李海燕) 我来编辑
如何教学生学习多音多义字(王洪艳)
创建生活实践型物理教学平台(皮春波 胡清霞)
在数学教学中培养学生的品质(王玉红)
抓好课外小制作妙处多(王 丽) 我来编辑
“批评”随想(聂雪如)
留给学生一定的学习空间(杨廷菊)
抓重点 析课文(杨秀君)
课堂教学要以学生为主体(王爱秋)
在语言环境中渗透思想教育(边莲基)
购买 收藏 投稿
往期回顾
2010年第11期
2010年第10期
2010年第09期
2010年第08期
2010年第07期
2010年第06期
2010年第05期
2010年第04期
2010年第03期
2010年第02期
2010年第01期
2009年第12期
关键字
支持中国杂志产业发展,请购买、订阅纸质杂志,欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
关于我们 | 网站声明 | 刊社管理 | 网站地图 | 联系方式 | 中图分类法 | RSS 2.0订阅 | EMS快递查询
全刊杂志赏析网 2017