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《今日中国教研》
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《今日中国教研》2010年第01期

[语文广场]
农村小学语文教研存在的问题及对策 我来编辑
浅谈高中语文阅读教学 我来编辑
教有所乐 我来编辑
语文与朗读 我来编辑
语文课堂教学之有效性 我来编辑
重视中高年级识字写字教学的必要性 我来编辑
初中应用文教学的点滴体会 我来编辑
从兴趣入手引导学生自主识字 我来编辑
在古诗中飞扬 我来编辑
课改背景下语文教学的困惑与反思 我来编辑
[写作天地]
走出作文教学的误区 我来编辑
农村小学作文教学心得 我来编辑
[数学平台]
《条形图与扇形图》课堂教学设计 我来编辑
浅谈初中数学教学中后进生的转化工作 我来编辑
中等生在数学学习中所存在的问题及转化措施 我来编辑
开展数学实践活动 提高学生综合素质 我来编辑
积极开展数学活动培养学生创新能力 我来编辑
浅谈“鸡兔同笼”的问题 我来编辑
浅谈数学作业批改的技巧 我来编辑
引导学生参与教学过程激发学生自主探究意识 我来编辑
把握特点 培养学生的数学直觉思维 我来编辑
浅谈小学数学活动课教学策略 我来编辑
激发兴趣 提高数学课堂效率 我来编辑
数学活动与探究学习 我来编辑
[外语空间]
备课的细节决定课堂的成败 我来编辑
美育教育在小学英语教学中的渗透 我来编辑
浅谈对初中英语学困生的研究 我来编辑
多媒体在英语教学中的运用 我来编辑
浅谈英语教学与兴趣 我来编辑
小议情感教育与初中英语教学 我来编辑
初中英语教学中的几点反思 我来编辑
浅谈如何提高中学生英语阅读能力 我来编辑
[政史地园地]
边疆少数民族地区初中地理学习兴趣的培养初探 我来编辑
浅谈多媒体在初中思想品德课教学中的妙用 我来编辑
浅析中学历史教学方法 我来编辑
论历史教学中如何培养学生的自主学习能力 我来编辑
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