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《新华教育研究》
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《新华教育研究》2010年第04期

[教育研究专题论述]
实施城乡教育一体化发展之我见
绩效管理在体育生管理中的实证研究 我来编辑
论少数民族高中汉语教学 我来编辑
信息技术与学科教学整合 我来编辑
金融危机下就业形势及应对 我来编辑
试论人际关系的合理调整 我来编辑
在小学语文教学中培养学生的语感 我来编辑
B/S模式教务管理系统设计
军校思想政治工作的隐性教育探析 我来编辑
我付出,我进步,我快乐 我来编辑
浅析软式排球在全民健身中的应用与推广 我来编辑
试论人文精神在数学教学中的渗透 我来编辑
关于旅游专业双语教学的思考 我来编辑
[职业教育与专业技能]
山东省烟台护士学校体育舞蹈教学现状的调查与分析 我来编辑
项目教学法在二维动画实训课中的应用 我来编辑
浅谈中学数学的美 我来编辑
浅谈中职学校教育中实验实训教学的实施 我来编辑
菜肴创新方法与形式 我来编辑
强对流天气初探 我来编辑
提高英语课堂教学有效性的教师因素分析
[教学模式与教学艺术]
浅谈中职学校农村学生的英语学习 我来编辑
浅谈数学课堂教学模式 我来编辑
合理运用信息技术,为提高教学质量插上腾飞的翅膀 我来编辑
浅谈初中化学教学的课前准备 我来编辑
浅谈平面几何起始课教学 我来编辑
小学数学教学中的逻辑规律方法探讨 我来编辑
浅谈在习作教学中学生创新能力的培养 我来编辑
浅谈如何培养小学生的数学语言 我来编辑
浅谈如何提高初中数学课堂教学效率 我来编辑
让探究式教学更有成效 我来编辑
初中化学实验教学的特点与策略 我来编辑
化学教学中如何提高学生记忆率 我来编辑
浅谈如何提高小学数学课堂教学效率 我来编辑
如何激发小学生习作的兴趣 我来编辑
小学语文教学中多媒体的运用 我来编辑
提高课堂的教学效率小议 我来编辑
浅谈初中英语阅读现状及对策 我来编辑
生物课堂中的研究性学习 我来编辑
如何创设有效的历史教学情境 我来编辑
中专计算机教学探究 我来编辑
巧用“表扬艺术” 我来编辑
小学生数学学习习惯的培养 我来编辑
酶的概念的理解 我来编辑
如何激发学生学习生物的兴趣 我来编辑
在小学数学教学中如何使学生主动学习 我来编辑
语文课要强化词汇教学 我来编辑
随机教育方法4种 我来编辑
[思想教育与行为伦理]
在思想品德课教学中对学生合作能力的培养 我来编辑
浅谈高中历史教学中的感恩教育 我来编辑
远方“静土”需要爱的浇灌 我来编辑
重视聋哑学生的心理问题 我来编辑
打开学生的心窗 走进学生的心扉 我来编辑
中专生自信心不足的现状和对策 我来编辑
对加强和改进思想政治教育的思考
中学生常见心理障碍及其解决办法 我来编辑
坚持不懈\持之以恒\做好学校德育工作 我来编辑
关于如何上好政治教育课的几点思考 我来编辑
大学生的保密教育 我来编辑
怎样处理好政治课教学中的“阅读与思考” 我来编辑
初中思想政治活动课的几点认识和思考 我来编辑
浅谈学生思维能力的培养 我来编辑
初中政治课教学中如何高效利用课堂提问 我来编辑
用行动感化心灵 我来编辑
护水节水在幼儿活动中绽放 我来编辑
[教育管理与师资建设]
与学生共同开发课程资源的几点感触 我来编辑
关于如何建设优良班集体的几点看法 我来编辑
由“讲”变“导”—教师的角色转变 我来编辑
在健康特色建构中促进教师专业成长 我来编辑
如何做好后进生的转化工作 我来编辑
“诱思探究”实践体会
生物教学方法的有效举措 我来编辑
班级管理四步曲 我来编辑
浅谈教师专制型管理对幼儿的影响 我来编辑
小学数学教学中的学困生转化 我来编辑
营造教育氛围,提高管理效率 我来编辑
数学教学中的分层教学法 我来编辑
怎样对“算法多样化”进行教学 我来编辑
多渠道并畅促进教师专业化发展 我来编辑
科学做好班主任工作的一些意见 我来编辑
班主任工作“五勤”小议 我来编辑
农村初中学生历史学习障碍成因和解决对策的研究 我来编辑
语文教学呼唤学科精神 我来编辑
[幼教艺教与体育发展]
浅谈职业中学音乐课教学中歌曲教学五步法 我来编辑
幼儿早期教育不应依赖老人 我来编辑
浅谈家长应如何做好孩子入园前的准备工作 我来编辑
浅谈中学体育教学发展中的田径项目——耐久跑
美术课上如何激发小学生的想象力 我来编辑
迎着课程改革新风, 强化体育考生训练 我来编辑
浅谈幼儿自信心的培养 我来编辑
在活动中确立幼儿的主体地位 我来编辑
多彩的升旗仪式 我来编辑
体育游戏在大学生篮球教学中的效果 我来编辑
对偏远中学体育教学方法创新的探讨 我来编辑
谈谈教师在美术教育活动中的作用 我来编辑
篮球进攻技术的重要性 我来编辑
培养幼儿社会化的一个良好途径 我来编辑
午睡三步曲 我来编辑
[课例分析与教案设计]
绝对值不等式的几何解法
论现场教学法在《导游业务》课程中的运用 我来编辑
让化学教学因实验而美丽 我来编辑
浅谈开发和利用数学课程资源 我来编辑
图形拼摆 我来编辑
选题选点话复习 我来编辑
浅谈高中生物复习课 我来编辑
让数学课堂“动”起来 我来编辑
课堂提问要注意“八度” 我来编辑
Module 2 Spring Festival Unit 1 We're getting ready for Spring Festival.(徐 萌) 我来编辑
含参一元二次不等式的解法 我来编辑
巧用多媒体\让语又课堂激情飞扬(袁瑞芳) 我来编辑
物理学习中思维错误及原因探讨 我来编辑
优化课堂教学提高英语质量(胡小明) 我来编辑
地理兴趣教学探究(张顺良) 我来编辑
习题课教学反思(刘红军) 我来编辑
[语言文字与阅读写作]
浅谈英语口语教学(于晓玲) 我来编辑
对网络阅读的几点思考(庞丽红 于希东) 我来编辑
关于小学写字教学的思考(马福正 张 霞) 我来编辑
在生活中学习写作(王素英) 我来编辑
指导学生巧识字(马淑玉) 我来编辑
浅谈语文教学中的板书图示 我来编辑
如何通过作文评价促进学生的发展(杨翠兰) 我来编辑
如何提高英语阅读教学效果(唐丽梅) 我来编辑
试析话题作文的拟题(陈娅) 我来编辑
让记叙文“亮”起来(杨秀富) 我来编辑
英语也讲究主谓一致 我来编辑
如何指导学生自能读书(朱文武) 我来编辑
浅谈语文教学中的阅读能力 我来编辑
转变观念,探索适合语文教学的新途径(王永红) 我来编辑
Word-Sentence-Passage 我来编辑
英语阅读教学初探(姚 敏) 我来编辑
试谈语文教学的多种艺术(石 春) 我来编辑
落笔生花,写出好景致(姚兴华) 我来编辑
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