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《新华教育研究》
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《新华教育研究》2010年第01期

[教育研究专题论述]
学分制利弊谈 我来编辑
案例教学法在统计学教学中的应用 我来编辑
应重视对单亲家庭学生群体的教育 我来编辑
对太极拳文化内涵的解读 我来编辑
论高中语文课堂教学开放性的必要 我来编辑
浅谈高职高专有机化学实验课程改革 我来编辑
浅谈院校育人情感激励四性 我来编辑
浅谈英语口语教学中学生交际能力的培养 我来编辑
对培养学生学习策略的思考 我来编辑
构建中等卫生学校德育工作的几点体会 我来编辑
探析我国机械制造技术的现状及发展方向 我来编辑
食品加工中控制微生物污染的几种方法 我来编辑
试论高校“两课”与中学思想政治课的衔接 我来编辑
[职业教育与专业技能]
强化实训教学 促进技能提高 我来编辑
浅谈提高中学生英语听力 我来编辑
浅谈人体解剖学教学方法几点认识的探讨 我来编辑
木桶定律与班主任工作
植物学课外学习能力培养探究 我来编辑
充分运用信息技术整合物理教学 我来编辑
论中等职业学校计算机专业教学改革 我来编辑
应用心理效应,提高课堂教学效果 我来编辑
浅谈指导学生进行课文预习的方法 我来编辑
提升中职英语教学 我来编辑
制图教师的语言运用艺术 我来编辑
浅谈历史教学中怎样合理地运用多媒体课件 我来编辑
职院信息技术教师专业发展中的自主性 我来编辑
[教学模式与教学艺术]
谈我对数学新课改教学的收获 我来编辑
如何在阅读教学中渗透阅读策略的培养 我来编辑
数学教学如何培养学生学习的能力 我来编辑
新课标下初中英语教学之我见
新课改下初中英语课堂的运用 我来编辑
数学中的多媒体教学 我来编辑
浅谈农村初中英语教学 我来编辑
谈小学数学开放式教学 我来编辑
浅议我们对义务教育阶段 我来编辑
任务驱动教学模式在信息技术教学中的探索 我来编辑
对初中数学教学的几点思考 我来编辑
浅谈创新教育在小学语文教学中的实施 我来编辑
数学模型是解决实际问题培养学生思维的有效途径 我来编辑
浅谈小学生作文教学 我来编辑
中学物理力学的教学法讨论 我来编辑
浅谈多媒体在历史教学中的应用 我来编辑
中学化学课中对学生素质的培养 我来编辑
浅谈历史教学中的“问题意识”教学法 我来编辑
浅谈如何激发学生学习英语的兴趣 我来编辑
物理教学中学生创造性思维的培养 我来编辑
小说研究性学习的一种尝试 我来编辑
浅谈小学数学情境创设的形式 我来编辑
语文教学要培养学生的审美情趣 我来编辑
在合作学习中提高初中数学质量 我来编辑
把学生引入文学的神圣殿堂 我来编辑
漫话英语任务课堂活动教学 我来编辑
化学复习应强化两条主线 我来编辑
浅谈数学课节奏 我来编辑
数学课堂教学模式探讨 我来编辑
激发学生学习兴趣的策略 我来编辑
如何提高物理课堂教学有效性 我来编辑
[思想教育与行为伦理]
新课改下思想政治课教学的探索 我来编辑
和你在一起 我来编辑
德育在体育教学中的渗透 我来编辑
浅谈思想品德课中学生自主学习能力的培养 我来编辑
初探对初中思想政治课教学的结尾艺术 我来编辑
谈多媒体在思想品德课教学中的作用 我来编辑
班级中需要学生张扬的个性 我来编辑
浅谈师生之间的心理沟通 我来编辑
谈谈如何培养学生的数感 我来编辑
数学课堂中培养学生创造性思维方法 我来编辑
漫话职业院校思想道德教育面临的问题 我来编辑
语文教学要培养学生的思维能力 我来编辑
在数学课堂上渗透德育教育 我来编辑
[教育管理与师资建设]
浅谈严谨治班 我来编辑
英语教学中如何实施素质教育 我来编辑
浅谈新课程背景下的初中历史课堂教学 我来编辑
浅谈物理学科的教学艺术 我来编辑
小议如何胜任初中班主任工作 我来编辑
浅谈如何营建健康班级 我来编辑
学困生转化 我来编辑
让生活走进初中英语教学 我来编辑
发掘语文课本中创造教育因素培养学生创新精神 我来编辑
在小学数学教学中如何提高学生的课堂参与度 我来编辑
转化差生要找准时机 我来编辑
在新课改条件下如何提高历史教学实效性的探索哈丽亚•吐尔逊汗 我来编辑
远程教育助教研 搭建平台促发展
谈中学地理教学中的灾害教育 我来编辑
新课改形势下数学学习方法及其指导 我来编辑
我对农村中学班主任工作的感悟 我来编辑
用心做好班主任工作 我来编辑
“生命课堂”呼唤对课堂有效性生命的尊重 我来编辑
讲练结合 当堂达标 我来编辑
对择校\择班\择科现象的思考 我来编辑
浅谈数学探索能力的培养 我来编辑
培养表达能力 提高化学质量 我来编辑
在数学教学中培养学生的良好素质 我来编辑
新课改下高中数学教学 我来编辑
小学学困生发展研究 我来编辑
浅谈初中数学课程改革 我来编辑
[幼教艺教与体育发展]
谈体育课的分层教学 我来编辑
优化小学美术课堂教学 我来编辑
画祖国 我来编辑
幼儿美术活动设计思路与指导策略 我来编辑
浅谈体育游戏的组织与教学艺术 我来编辑
让孩子拥有一片美丽的晴空 我来编辑
试论篮球运动意识的训练 我来编辑
浅谈中学体育与全民健身 我来编辑
关于农村初中体育学科教学的探索 我来编辑
新课程理念下美术教学必须处理好的三个关系 我来编辑
如何在美术教学中培养学生的创新精神 我来编辑
在体育教学中如何对学生个性的培养 我来编辑
如何调动学生积极性上好体育课 我来编辑
音乐欣赏中如何渗透音乐要素 我来编辑
[课例分析与教案设计]
《乐理与视唱练耳》教案 我来编辑
中小学信息技术教学探索 我来编辑
历史活动课教学案 我来编辑
中学历史教学方法的新尝试 我来编辑
《张骞通西域》教学反思 我来编辑
快乐英语,快乐成长 我来编辑
提高小学数学课堂教学的有效途径 我来编辑
理清关系 善思巧解 我来编辑
初中物理极值题的几种求解方法 我来编辑
试析高考化学题中的守恒法
例谈数学知识在物理中的应用 我来编辑
如何在物理课堂教学中实施探究教学 我来编辑
浅谈英语教学 我来编辑
“图式”法在学生分组实验教学中的应用 我来编辑
浅谈历史课教学 我来编辑
提高生物课堂教学的有效途径 我来编辑
英语任务课堂活动中注意学生个体差异的体会 我来编辑
提高高中生物实验课效果的对策 我来编辑
英语复习教学的几点体会 我来编辑
浅谈高中英语教学中的主谓一致 我来编辑
浅谈英语教学的兴趣激发 我来编辑
[语言文字与阅读写作]
激发学生作文兴趣,提高作文写作水平 我来编辑
阅读教学中的学法指导初探 我来编辑
把握诗歌意境 培养高尚情趣 我来编辑
作文教学点滴谈 我来编辑
加强语文教学中背诵能力的培养 我来编辑
提高语文阅读教学的有效性思考 我来编辑
如何全面提高学生的写作能力 我来编辑
兴趣是成功的好老师 我来编辑
浅谈小学生阅读能力的培养 我来编辑
新课程理念下的小学语文阅读教学 我来编辑
小学作文教学尝试 我来编辑
如何优化语文作业布置 我来编辑
小学语文阅读教学指导方法初探 我来编辑
语文朗读能力的培养 我来编辑
浅谈语文教学中创新思维能力的培养 我来编辑
初中语文教学中的情感教育 我来编辑
快乐习作 我来编辑
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